«Чем занять ребенка в выходные дни»
консультация (подготовительная группа)

«Чем занять ребенка в выходные дни»

Ребенок, особенно в дошкольном возрасте, постоянно требует внимания взрослых, особенно мамы и папы. Родителям всячески нужно обращать на это внимание, и стараться больше времени уделять играм с ребенком. Чем больше выпадает дорогих минут в обществе близких ему людей, тем больше взаимоотношения, общих интересов, любви между ними в дальнейшем. Ведь для ребенка очень важно общение с близкими родственниками, понимать, что их любят и ценят. Каждый из родителей когда-то задавал себе вопрос — «Чем же занять ребёнка в выходные дни?». Подвижные игры и игровые упражнения имеют большое значение для правильного и всестороннего развития ребенка. Играя в подвижные игры, ребенок физически развивается, что очень важно в дошкольном возрасте. Играя в ролевые игры, изображая разные действия, дети используют свои знания о поведении животных, о разных явлениях природы, представления о профессиях, и т.д. 
Есть несколько простых игр, которые заинтересуют вашего ребенка.
1. Игры с крупами. У всех дома найдется несколько видов круп. Можно смешать различные крупы, рассказать ребенку какую-нибудь интересную историю. (Например, как ночью пробралась в шкаф, где хранятся крупы, мышка, прогрызла дырочки в пакетиках, и все крупы высыпались и смешались.) Это у кого как фантазия работает! Дать задание отделить крупы. Эта игра способствует развитию мелкой моторики, а так же займет на некоторое время вашего непоседливого ребенка, пока вы готовите обед.
2. Игры с прищепками. Вырезать из цветного картона силуэты – солнышко, ежик, облако, елочку. Для солнышка нужно желтые прищепки прицепить по кругу, облако – синие и т. д. Вариантов много разных. Также можно предложить ребенку посчитать прищепки. Эта игра также способствует развитию мелкой моторики.
3. Макаронные изделия. Из них можно составлять различные узоры, делать поделки, нанизывать на нитку, как бусы. Благодаря такому виду деятельности развивается зрительное восприятие, мелкая моторика, чувство композиции.
4. Бумага. Из бумаги можно сложить различные фигуры, которые ребенок может использовать в других каких-то играх; детям постарше можно предложить вырезывание различных фигурок, из которых можно сделать аппликацию. Малышам очень нравиться рвать и мять бумагу. Для этого пригодятся салфетки разных цветов, из которых можно сделать так же аппликацию.
Это все игры из подручных средств, которые имеются у каждого дома.

Домик для игрушек

Особенно любят мастерить домики девочки. Выдели малышу место в комнате и предложи построить дом для любимых игрушек. Возможно, тебе понадобится пожертвовать коробками для обуви, шкатулками и подушками, но поверь, это того стоит. Ребенок почувствует себя и дизайнеров, и архитектором в одном лице, и будет очень доволен собой.

Нарисовать настольную игру

Предложи ребенку самостоятельно нарисовать игру. Для этого нужно придумать сюжет и маршрут. Ребенку понадобится ватман, разноцветные карандаши и фломастеры, кубик для игры. А фишками могут служить любимые маленькие игрушки. Конечно, придумывать и рисовать игру интереснее в компании. Если братиков и сестричек у вас нет, предложи ребенку пригласить в гости друзей, с которыми он опробует новую игру, сделанную своими руками.

Сделать фотоальбом

Наверняка, у тебя дома накопилось много семейных фотографий, и большинство из них лежат в конвертах. Сейчас продается множество альбомов, в которые можно приклеивать фотографии, подписывать их, декорировать сам альбом.  Наверняка, ребенку будет интересно заняться этим.

Мастер-классы для детей: Сделай сам

Если твой ребенок любит мастерить, предложи ему каждый день осваивать новый мастер-класс. Ребенок может научиться делать елочные игрушки, шить мягкие игрушки, лепить зверюшек, делать декор для комнаты и многое другое. Подробные мастер-классы на любой вкус можно найти в интернете. Чаще всего для таких поделок нужно минимальное количество материалов – бумага, ножницы, клей, блестки, пуговицы.

Игры на логику:

Вожжи

Игра на листе бумаги для двоих участников.

Правила:

На листе ставятся несколько точек, которые нумеруются в произвольном порядке. Игроки по очереди тянут "вожжи" (кривые линии) от одной точки к другой по порядку нумерации так, чтобы линии не пересекались и не касались.

Игрок, который не смог провести линию, получает очко. Выигрывает набравший меньше очков.

Правила:

Берем несколько согласных букв. Придумываем слова, которые включали бы в себя все эти буквы. Буквы можно менять местами, добавлять к ним другие согласные.

Например, возьмем буквы "к", "л", "т". Составляем с ними слова: молоток, телескоп, тележка, толк, локоть, кольт и так далее.

Конечно, длинные слова с выбранными буквами придумывать легче, чем короткие. Поэтому рекомендуем новичкам начинать с больших слов и постепенно переходить на слова, которые включают в себя только выбранные согласные.

С детьми нужно играть и в словесные игры – «Города» (расширяется словарный запас детей), «Назови три предмета» (при помощи этой игры дети учатся классифицировать предметы). Можно составлять небольшие рассказы на определенную тему, составлять рассказы по картинке (иллюстрации в книге).
Все эти игры очень просты, и не требуют много затрат. А ваш ребенок будет очень доволен, играя с вами. 
Любите детей и уделяйте как можно больше им внимания!!!