Консультация для родителей "Замечательные игры с прищепками для детей младшего дошкольного возраста"
консультация (младшая группа)

Консультация для родителей

«Замечательные игры с прищепками для детей младшего дошкольного возраста».

Воспитатель МБДОУ МО «Детский сад №5» г. Краснодар

Косенкова Александра Николаевна

Впервые игры с деревянными бельевыми прищепками, которые можно было прикреплять к корзине с тонкими краями, использовала Мария Монтессори, известный итальянский педагог.

Игры с прищепками развивают мелкую моторику пальчиков рук.

А мелкая моторика – это основа для развития речи, памяти, мышления.

Такие игры познакомят малыша с окружающим миром, помогут интеллектуально развить ребенка, развить чувство ритма и конструктивное мышление, а так же развить логику, мышление и речь. С помощью дидактических игр с прищепками можно изучать цвета, счет, алфавит, профессии, времена года, транспорт и все что угодно. Обычные бельевые прищепки это превосходное развивающие пособие для детей.

В начале стоит ребенка научить прищеплять прищепки, потом постепенно добавлять игровые элементы.

• В возрасте, 3-4 года можно играючи выучить цвета;
• 4-5 лет при помощи игр с прищепками можно изучить профессии, времена года и т.п;
• 5-6 лет, с помощью таких игр легче запомнить счет и алфавит.

Приведу примеры некоторых игр с прищепками, которые можно проводить с детьми младшего дошкольного возраста:

1. Игра «Елочка».

Возраст: 1,5 -3 года.

Цель: развитие мелкой моторики рук, закрепление сенсорных навыков и пространственных представлений, развитие воображения, речи.

Оборудование: зеленые треугольники или прямоугольники, зеленые прищепки.

Ход игры: Даем ребенку вырезанные из зеленого картона треугольники или прямоугольники. Ребенок берет зеленые прищепки и прикрепляет к елке ее иголочки. Позже можно усложнить игру тем, что дать прищепки разных цветов и ребенку нужно будет выбрать и прикрепить только зеленые.

2. Игра «Ежик».

Возраст: 1,5 — 3 года.

Цель: развитие мелкой моторики рук, закрепление сенсорных навыков и пространственных представлений, развитие воображения, речи.

Оборудование: шаблон ежика, прищепки.

Ход игры: Даем ребенку вырезанную из цветного картона заготовку ежика, на которой есть мордочка (глаза, уши, нос, рот), но нет иголок. Ребенок прикрепляет к спинке ежика прищепки.

Ежик, ежик, где гулял?

Где колючки потерял?

Ты беги скорее к нам, ежик,

Мы сейчас тебе поможем.

3. Игра «Цветок».

Возраст: 1,5 — 3 года.

Цель: развитие мелкой моторики рук, закрепление сенсорных навыков и пространственных представлений, развитие воображения, речи.

Оборудование: шаблон цветка, прищепки.

Ход игры: Даем ребенку вырезанные из цветного картона кружки. Ребенок выбирает из коробки прищепки такого же цвета, что и круг и прикрепляет их по кругу.

Лепесточки и листок -

Распустился наш цветок!

4. Игра «Солнышко».

Возраст: 1,5 — 3 года.

Цель: развитие мелкой моторики рук, закрепление сенсорных навыков и пространственных представлений, развитие воображения, речи.

Оборудование: шаблон солнышка, прищепки.

Ход игры: Даем ребенку вырезанные из цветного картона заготовки солнца. Ребенок выбирает желтые прищепки и прикрепляет к солнцу лучи.

Солнышко, скорей взойди,

И лучи свои пришли.

Чтобы землю обогрели,

И теплом своим согрели!

5. Игра «Сними украшения».

Возраст: 1,5 — 3 года.

Цель: развитие мелкой моторики рук, закрепление сенсорных навыков и пространственных представлений, развитие воображения, речи.

Оборудование: прищепки.

Ход игры: Прицепите прищепки к одежде ребенка, попросите снять их.

6. Игра «Большая стирка».

Возраст: 1,5 — 3 года.

Цель: развитие мелкой моторики рук, закрепление сенсорных навыков и пространственных представлений, развитие воображения, речи, обучение бытовым навыкам.

Оборудование: прищепки, веревка, кукольная одежда, платочки.

Ход игры: Натяните веревку, повесьте кукольную одежду, платочки, закрепите их прищепками.

7. Игра «Тучка».

Возраст: 1,5 — 3 года.

Цель: развитие мелкой моторики рук, закрепление сенсорных навыков и пространственных представлений, развитие воображения, речи.

Оборудование: шаблон тучки, прищепки.

Ход игры: Даем ребенку вырезанную из цветного картона заготовку тучки. Ребенок выбирает синие или голубые прищекпи и прикрепляет «капли».

8. Игра «Бабочки».

Возраст: 1,5 — 3 года.

Цель: развитие мелкой моторики рук, закрепление сенсорных навыков и пространственных представлений, развитие воображения, речи.

Оборудование: шаблон бабочек (серединка),  прищепки.

Ход игры: Даем ребенку вырезанную из цветного картона заготовку бабочки. Ребенок выбирает подходящие по цвету крылышки и прикрепляет их.

Такое превращение прищепок может быть бесконечным: человечек, клоун, буквы, собачка, зайка, лошадка, клоун, гусеница, кактус, расчёска, динозаврик, и т. д.

Фантазируйте. Играя с ребенком, не забывайте сопровождать все свои действия речью.

Вы можете придумать самые разные истории и рассказать их вместе с вашим ребенком. «Однажды летом девочка Маша вышла на полянку. Погода была солнечная. Высоко в небе светило яркое солнышко, согревая нас своими ласковыми лучиками. (В это время ребенок кладет в левый верхний угол листа солнышко.) Она посмотрела вокруг: а вокруг зеленеет трава. (Положите в нижнюю часть бумажного листа зеленую полоску с прищепками – травку.) Над травой порхают бабочки. Одна бабочка с желтыми крыльями, другая —с красными, а у третьей бабочки крылья разноцветные: синие и красные. (Вместе с ребенком разместите бабочек на траве, над травой.) Бабочки то поднимаются вверх, то снова опускаются вниз к травке, то собираются в круг, то летают друг над другом. (Перемещайте бабочек.) Потом бабочки устали летать и опустились на траву».

Сюжеты игр с прищепками могут быть самыми разнообразными. Ребенок должен иметь возможность творить - «рисовать» картину из составленных с помощью прищепок картинок.

Опыт работы показал, что игры с прищепками вполне могут занять почётное место на полке среди других игрушек. Они вызывают у

детей большой интерес и способствуют обогащению их бытового и практического опыта.

Игры с прищепками идеально подходят для развития мелкой моторики пальчиков. Чем больше малыш ощупывает предметы (желательно различной формы и фактуры), тем меньше вероятность возникновения у него проблем с речью. Главная цель использования прищепок в игре - это развитие тонких движений пальчиков, что благотворно влияет на речевую зону мозга.

Играйтесь с детьми! Развивайте их! Фантазируйте вместе с ребенком, и вы получите не меньше удовольствия от игр, чем ваш малыш!