Как подготовить руку ребенка к письму в школе
консультация

Письмо – это сложный для ребенка навык, требующий хорошей подготовки крупных и мелких мышц руки ребенка для выполнения четких движений, а также способности продолжительное время контролировать собственные действия. Не у всех детей мышцы рук сильные и развитые, поэтому необходимо с раннего возраста обращать внимание на эту проблему. Начинать можно уже с 3-х летнего возраста. В этом вам помогут любимые игрушки детей :

1.Юла. Эта игрушка может научить нескольким способам захвата ее рукоятки, что позднее пригодится в процессе научения письму. Во время игры с юлой малышу требуется напрягать руки и в быстром темпе совершать множественные силовые движения.

2.Конструктор. Он также помогает развитию крупной моторики ребенка, помогает согласовывать действие руки с предметом, помогает ребенку убедиться в собственных силах, испытать радость от созидания.

3.Бизиборды.Эти современные игрушки, соединяющие в себе замочки, счеты, также полезны для развития крупной и мелкой моторики рук; своим ярким видом привлекают детей, заставляя возвращаться к ним снова и снова.

Игры, помогающие ребенку в старшем дошкольном возрасте: 

• Мозаика.
• Конструкторы (особенно те, где можно соединять детали при помощи шурупов и гаек).
• Работа с бумагой, проволокой (поделки из бусин и бисера, оригами, плетение из проволоки и т. д.).
• Вязание крючком и спицами;
• Шитье и вышивка.
• Работа с ножницами, аппликация.
• Рисование и раскрашивание
• Лепка.

Подготовка руки к письму состоит из нескольких этапов:

• Развитие моторики, глазомера, развитие внимания, умения работать аккуратно, завершать любое начатое дело. В этом могут помочь ребенку продуктивные виды деятельности: лепка, рисование, аппликация, конструирование.
• Развитие чувства ритма: согласование движения и слова с соблюдением определенного ритма.
• Развитие графических навыков – раскрашивание, штриховка и др.

• формирование правильной ориентации на листе и в пространстве (рисование по клеточкам, копирование)

Существует много эффективных упражнений для того, чтобы подготовить руку малыша процессу письма:

Упражнение «Волшебные палочки»

Счетные палочки, карандаши, трубочки, ручки в количестве 10 или 15 штук выкладываем на твердую поверхность. От малыша требуется ловкость для того, чтобы собрать все палочки по очереди, используя только одну руку, а потом снова их выложить по очереди на рабочую поверхность. Важно собирать и выкладывать палочки именно по одной. И нельзя помогать себе другой рукой.

Упражнение «Пианист»

Малыш кладет ручки на твердую поверхность стола ладошками вниз. Необходимо поднимать пальчики по очереди. Сначала поднимаем пальчики одной руки, потом – другой. Затем начинаем упражнение с другой руки.

Упражнение «Шарик»

Малышу нужно использовать свое воображение и представить, что у него в ладошках мячик небольших размеров. Теперь этот воображаемый мячик нужно перекатывать из стороны в сторону. Очень часто при научении письму у детей возникает так называемый «писчий спазм». Это когда в процессе письма их пальчики начинают неметь и появляются болезненные состояния, что отбивает желание у будущего первоклассника вообще учиться писать. Это явление можно предупредить при помощи простого упражнения.

Упражнение «Дружба» 

В положении сидя малышу нужно поставить руки на уровень глаз, соединив ладони друг с другом. Потом одну ладонь необходимо сдвинуть немного вниз, а пальцы другой руки согнуть и как бы обнять пальцы сдвинутой вниз ладошки. Перед выполнением таких ручных «объятий» вдыхаем носом, и выдыхаем непосредственно в процессе выполнения упражнения. Делать упражнение нужно двумя руками по очереди, раз 10 – 15.

 Прежде чем обучать своего малыша, необходимо определить его ведущую руку. Сейчас левши или скрытые левши встречаются очень часто. У левшей распределение функций между полушариями головного мозга происходит по-другому.

Скрытые левши, пишут правой рукой, но ведущим полушарием у них остается правое, как у тех детей, которые пишут левой рукой. Именно скрытые левши, чаще всего, и испытывают трудности в обучении в школе.

Как определить, правша или левша ваш малыш:

Существует множество способов определить ведущую руку ребенка.  Можно попросить малыша отвинтить крышку на бутылке, стереть что-то ластиком, протянуть ему ложку или какой-то предмет и попросить его взять его, воспользоваться ножницами, переложить что-то из одной коробки в другую. Дать ребенку непривычные и неожиданные для него задания, которым его не обучали, чтобы увидеть более естественную реакцию с его стороны. В неподготовленной ситуации ребенок будет выполнять задание так, как удобно именно ему.

Та рука, которой малыш будет выполнять такие задание и является у него ведущей.

Деткам-левшам, скрытым левшам и тем, кто владеет одинаково правой и левой руками требуется особое внимание в процессе подготовки и обучения письму.