#КонкурсВыготского2020 #rybakovpreschoolaward #УниверситетДетства #сегоднявсадике один из дней жизни группы
статья (подготовительная группа)

       В настоящее время родители интересуются жизнью своего ребенка и детского сада в целом. Каждое утро, приводя ребенка в детский сад, родители со спокойной душой идут по своим делам, зная, что ваш ребенок находится в надёжных, заботливых руках, но я думаю каждому из вас интересно, как проходит день ребёнка в детском саду.

       Сегодня я готова рассказать, и показать, как течёт жизнь за стенами нашего садика в обычный будний день.

                                          ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ!

Раннее-утро.
      Каждый день в 7:00 кроме выходных наш детский сад ждёт своих воспитанников. Утро начинается с раздевалки, где мои воспитанники проявляют свою самостоятельность. Не каждое утро малыши встают бодрыми и в хорошем настроении. Кто-то из них не выспался и поэтому капризничает, кто-то не хочет расставаться с мамой. И задача воспитателя, успокоить малыша, хорошее настроение и улыбка, приветливое слово воспитателя, сразу внушает доверие ребенку. Ребята очень быстро заряжаются хорошим настроением и с воодушевлением принимаются за ежедневные дела.

Игры.

      Перед утренней гимнастикой у нас есть время поиграть, дети садятся играть в любимые народные игры «Колечко», «Глухой телефон», играют самостоятельно, считалкой выбирают голящего, он начинает игру. Ребята проводят игру весело, я участвую в роли наблюдающего.

Утренняя гимнастика

         Является насущной необходимостью для детского организма. Кроме того, гимнастика позволяет проснуться на 100%, дарит заряд бодрости и энергии на весь день и поднимает настроение, превращаясь в настоящую театральную постановку.

Самостоятельная деятельность

        Сегодня дети играли в настольные игры, лото, домино, самое любимое занятие у детей нетрадиционное рисование, дети самостоятельно, подкрасили себе ладошки и нарисовали своего героя, отпечатком от ладони, затем, дали  имя своему герою. Также играли в сюжетно – ролевую игру зоопарк, сами дети имитировали животных, кто был лисой, кто - то волком, тигром и т д…Было очень весело и интересно, наблюдать за детьми.

Завтрак. Перед завтраком, дети помыли руки и с удовольствием сьели любимую манную кашу.

                                                                                                                                    Занятия

       Мои занятия проходят в игровой форме. Мы начинаем занятия с улыбки и приветствия, затем я раскладываю по группе разные карточки, картинки, атрибуты и т п. Каждое занятие, это наш поход в страну чудес, в волшебный лес и т п. Ребята узнают много интересного и познавательного.

Сегодня мы ходили в зимний лес, познакомились с зимними приметами, со свойством снега, поиграли в игру «Собери картинки животных». После нашего путешествия отправились проводить опыт на улицу. В группе подкрасили воду в разные цвета и перелили в формочки. Аккуратно сложили в пластмассовое ведро и вынесли на улицу.

Прогулка

На прогулку дети оделись быстро, сами, немного помогла застегнуть замки на куртках и завязать шарфы. В остальном дети были, молодцы. И так вынесли наши формочки с водой, на улице аккуратно достали и поставили на стол на веранде замерзнуть. Пока наши льдинки замерзали, мы с детьми играли в подвижные игры, «Кто быстрее», «У медведя во бору». Дети на улице играли в снежки, катались на горке, строили разные зимние постройки. Вот и замерзли наши цветные льдинки, дети разложили их на стол, дети остались довольны от нашей прогулки.

Обед.

Во время обеда также бывает всякое – одни детишки обожают суп, другие, напротив, терпеть его не могут, кто-то обожает котлеты, а кто-то – пюре.  Но даже самый ненавистный салат можно превратить в любимое блюдо. Ведь, как известно, самое лучшее средство уговорить ребенка сделать что-либо – это игра. 

Сон час

После обеда наступает время для обеденного сна, так как детскому организму требуется полноценный отдых. Итак, обед окончен, ручки вымыты и настало время ложиться спать. Ребята раздеваются самостоятельно и аккуратно складывают свою одежду на стульчик.

Закаливание

После сна дети проходят ножками по «волшебной» дорожке. Благодаря использованию разных по фактуре материалов (пуговицы, губки, грубые шнуры, наполнители и др.) ходьба по массажному коврику помогает тренировке мышц стопы. У детей это способствует формированию сводов стоп и профилактике плоскостопия.

Пора-домой
После 16.00 наступает время полдника, после которого родители начинают забирать своих крох домой. Очередной будний садовский день окончен. Уважаемые родители. Не забывайте разговаривать со своим ребенком – ведь детский сад глазами ребенка может выглядеть совсем по-другому.