Родительское собрание по теме Дорожная Азбука
материал (старшая группа)

Сценарий родительского собрания в подготовительной группе

Тема: КВН-Дорожная азбука

Цель: Формировать у взрослых и детей потребность в заботе о своей безопасности через привычку соблюдения правил дорожного движения.

Задачи:

• Побудить родителей задуматься о том, что соблюдение ПДД-самое главное для сохранения жизни и здоровья их детей.
• Воспитывать грамотного пешехода
• Повысить уровень знаний родителей и детей по ПДД и по профилактике дорожно-транспортного травматизма.

Предварительная работа:

 Изготовление памятки для родителей

 Наглядная информация

 Заучивание стихов, поговорок и пословиц о ПДД

Беседы о правилах дорожного движения, обсуждение ситуаций.

План проведения мероприятия:

1. Вступительное слово воспитателя.

2. Выполнение заданий.

3. Подведение итогов.

Оформление:

Выставка художественной литературы, дидактических игр и детских рисунков по ПДД.

Ход мероприятия:

Вступительное слово педагога:

Играли у дороги дети

И позабыли всё на свете

И очень зря, что позабыли

Мяч под машину упустили

Мчится за мячом герой,

А другой  - за локоть:

-Стой!

Мяч под колесо попал, Лопнул, хлопнул и пропал,

Плачет мальчик:

- Лопнул мяч!

Успокойся и не плачь!

Вытри слёзы дорогой, Мячик лопнул – ты живой!

Наверное, нет такого ребёнка, который не мечтал бы стать владельцем автомобиля. Но пока он не повзрослел, он должен быть дисциплинированным пешеходом. Правила безопасности дорожного движения очень простые, но почему то многие люди ими пренебрегают. Из – за невнимательности и легкомысленности взрослые очень часто попадают во всякие дорожные происшествия, но дети требуют особого внимания. Заигравшись или замечтавшись, ребёнок очень часто нарушает правила, даже не замечая этого. И это угрожает не только его собственной жизни, но и безопасности других пешеходов, да и водителей тоже. Пожалуйста, уважаемые родители выучите правила дорожного движения со своими детьми, но и не забывайте их соблюдать сами.

Ведущий Правила дорожные.

                 Не так уж и сложны,

                 Только в жизни правила

                 Очень всем нужны.
Сегодня предлагаем освежить ваши знания о правилах дорожного движения. Для того, чтобы все были активными, мы проведем собрание в форме КВН. Разделимся на две команды(родители с детьми):команда «Пешеходы» и команда «Водители».Победителям вручим дипломы «Знаток ПДД».Разделение на 2 команды. Выбор капитанов. Название команд. Выбор жюри.  

Конкурс№ 1    «Светофор»:

Дорогу нужно перейти?

Ты светофор найди в пути

Как друг, тебе привет он шлёт.

Вот «Зебра» - то есть переход.

Вот загорелся красный свет,

Что значит: «Стой! Дороги нет!»

Вот жёлтый – надо подождать,

А на зелёный – всем шагать.

Один из главных знаков дорожного движения – это светофор. Он стоит на перекрёстке. Перекресток - это место пересечения улиц. Основная работа светофора – это регулировка движения транспорта и пешеходов. Пешеходы обязаны подчиняться сигналам светофора. Светофоры бывают разные. Жюри оценивает, какая из команд даст больше ответов .Скажите, какие виды светофоров могут встретиться на улицах городов? 

(С вертикальным расположением сигналов, с горизонтальным  расположением сигналов, с дополнительными секциями, пешеходные светофоры, светофоры для велосипедистов, светофоры со звуком.) 

Почему поздно ночью все время мигает только желтый свет светофора?

( мигающий жёлтый свет нужен для того, чтобы предупреждать немногочисленных участников ДД о возможной опасности на проезжей части). 

Если не работает светофор, кто нам в этом случае поможет? (регулировщик)

(Оценки жюри)

Конкурс №2 «Дорожные знаки»:

 Знаки дорожные.
Запомнить их  не сложно.
Веселых знаков – целый ряд

Они вас от беды хранят.
Они о правилах дорожных,
Вам всем безмолвно говорят.

1. (На столе лежат вперемешку  дорожные знаки) Предлагаю вспомнить, для чего нужны дорожные знаки, на какие группы можно разделить все знаки? (сервиса, опознавательные, запрещающие, разрешающие).

– Команда «Пешеходы» найдет и покажет  запрещающие и разрешающие знаки.

– Команда «Пассажиры» найдет и покажет знаки сервиса и опознавательные.

(Оценки жюри)

2. Каждый из команды берет один знак и рассказывает, что он означает и куда его нужно ставить. Например: Знак «Внимание, дети!» Это предупреждающий знак. Он становится возле школ, детских садов, около тех мест, где большое количество детей, чтобы водители были осторожными. Участники другой команды проверяют выполнение задания.

(Оценки жюри)

Игра «Это я! Это я! Это все мои друзья!»

А теперь все вместе поиграем в игру «Это я! Это я! Это все мои друзья!»  Я буду задавать вам вопросы, а вы если согласны со мной говорите: «Это я!

Это я! Это все мои друзья!».
Кто из вас идет вперед
Только там, где переход?

***

Кто летит вперед так скоро,
Что не видит светофора?

***

Кто из вас идя домой,
Держит путь по мостовой?

***

Знает кто, что красный свет
Означает: хода нет!
Молодцы, дружно отвечали и правильно.

Конкурс  капитанов № 3  «Нарисуй дорожный знак»

(Звучит песня «Капитаны, капитаны» из КВН)

Ведущий; У нас много дорожных знаков. А сейчас мы предлагаем капитанам каждой команды придумать свой оригинальный дорожный знак, который, как они считают, совершенно необходим в нашем городе.

Конкурс  № 4 «Продолжи  пословицу»: - А сейчас вас ждёт творческий конкур.  Я буду читать начало пословицы, а вы придумайте конец связанный ПДД.

Команда «Пешеходы»

Поспешишь – в больницу угодишь

На зелёный свет надейся – а сам не плошай.

Опасностей много – жизнь одна.

Команда «Водители»

Семь раз погляди – а потом иди

Дорожный знак не говорит – а правилу учит.

На дороге шутить – себе навредить

Жюри подводят итоги

Ведущий:

Делаем ребятам предостережение:

Выучите срочно правила движения,

Чтоб не волновались каждый день родители,

Чтоб спокойно мчались улицей водители!
Конкурс № 5  «Разбор дорожных ситуаций»

Уважаемые участники команд. Предлагаю Вам решить проблемные ситуации.

Ситуации, которые будут вам предложены, вы должны будете рассмотреть именно с родительской точки зрения:

Ситуации для команды «Пешеходы»

1) Мама ведет своего ребенка из детского сада. При этом мальчик непринужденно бегает по одной стороне тротуара на другую, при этом мешает встречным пешеходам. Мамочка не реагирует на поведение ребенка. Прокомментируйте ситуацию.

2) Мама с дочкой идут по улице. На противоположной стороне девочка увидела папу и готова броситься к нему, не смотря на быстро едущие по дороге машины. Ваши действия.

Ситуации для команды «Водители»

1) Папа с ребенком идут по тротуару. У ребенка в руках мяч. Мяч выскальзывает из рук, катится па дорогу. Ребенок бежит за ним. Как необходимо поступить папе?

2) Мама с сыном идет по улице. Около киоска много народу. Мама отпускает руку ребенка и подходит к киоску. Как надо поступить маме?

Конкурс №6: «Черный ящик».

В черном ящике предмет, относящийся к ПДД, ваша задача описать предмет команде соперников так, чтобы они его отгадали.

1 команда – свисток инспектора.

2 команда – жезл.

Конкурс № 7 «Счастливый случай»

За одну минуту каждая команда должна по очереди ответить на вопросы. Если она не знает ответа, говорит: «Дальше».

      Вопросы для команды «Пешеход»

Как называется знак, с изображением бегущих детей? («Осторожно, дети!».)

Как нужно обходить автобус? (Сзади.)

Кто должен выйти первым из машины, взрослый или ребёнок? (Взрослый.)

Как нужно идти по тротуару? (Придерживаясь правой стороны.)

Что означает красный сигнал светофора? (Стой)

Что такое проезжая часть? (Часть дороги, где едят транспортные средства.)

С помощью чего регулируют движение транспорта? (Жезла, светофора)

Как изображены предупреждающие знаки? (На треугольнике, обведённом красным цветом)

Вопросы для команды «Светофор»

Как нужно обходить трамвай? (Спереди)

На какой сигнал светофора следует проходить улицу? (На зелёный)

Что означает слово «тротуар»? (Дорога для пешеходов)

Какой знак устанавливают рядом со школами, детскими садами, парками? («Осторожно, дети!»)

По какой стороне необходимо двигаться по загородной дороге? (Навстречу идущему транспорту, по обочине.)

Что такое перекрёсток? (Место пересечения дорог.)

Где можно кататься на велосипедах, самокатах дошкольникам? (В специально отведённых местах, парках, скверах.)

Как изображены запрещающие знаки? (На круге, обведённом красным цветом.)

После выполнения всех заданий  жюри подводит итоги, подсчитывая количество правильных ответов, и оценивает активность каждой команды. Всем детям раздаются дипломы «Знаток ПДД».

 Родители - первые педагоги своих детей. Ваши дети учатся законам улицы, беря пример с вас. Уберечь ребенка от беды на дороге – долг всех взрослых. Поэтому предлагаю и дальше сотрудничать по формированию у наших детей дисциплинированного поведения на улице, соблюдения ими правил дорожного движения.

Литература:

1. Т. А. Шорыгина Беседы о правилах дорожного движения с детьми 5 – 8 лет. – М.:ТЦ Сфера, 2010. – 80 с.

2. Е. Я. Хабибуллина Дорожная азбука в детском саду. Конспекты занятий. – СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2011. – 64 С.

3. Н. С. Голицына, С. В. Люзина, Е. Е. Бухарова ОБЖ для старших дошкольников. Система работы. – М.: Издательство «Скрипторий 2003», 2015. –112 с.

4. М.А. Хаткина Весёлые уроки безопасности для послушных девочек и мальчиков – ЧП «КРИСТАЛЛ БУК» 2015. 48 с,;ил.