Консультация для родителей группы раннего возраста
статья

Консультация для родителей группы раннего возраста

Музыка имеет огромное значение в жизни людей.

Слушание в раннем возрасте играет важную роль как средство музыкального развития ребенка:
Занятия музыкой прежде всего развивают слух, но музыка так же благотворно влияет и на развитие всех остальных органов чувств. То есть, развивая слух малыша, мы развиваем и зрительное восприятие, улучшаем координацию движений ребенка.

Слушание музыки проходит в игровой форме, с использованием игрушки.

Приобщение маленького ребенка к музыке, особенно классической, происходит постепенно, в процессе эмоционального общения со взрослым.

Музыка должна быть яркой ,интересной малышу, разнообразной по характеру.
Обучение чтению, письму, счету развивает преимущественно левое полушарие, а регулярное прослушивание музыки  помогает сохранить  равновесие между правым и левым полушариями мозга и активизирует гармоничную работу обоих полушарий

Занятия музыкой не только развивают музыкальные способности, но влияют и на развитие интеллекта ребенка . Обучение музыке укрепляет самооценку ребенка, формирует лидерские качества.

Музыка, игра, пение, пляски создают положительные эмоции.
А положительные эмоции – это внутреннее благополучие малыша, его душевное и физическое здоровье.

Ребенок  очень мал, он  еще не говорит, но слышит, как для него поют. Ему это нравится, поэтому нужно исполнять простые песенки, которые заканчиваются словами-«Да»

Вслед за повторением идут звукоподражания. Малыши очень любят песни о кошке, собачке и т.д. в которых есть слова, воспроизводящие звуки животных: ав, мяу и т.д. и вместе со взрослым охотно звукоподражают в нужном месте текста

Чувство ритма заложено в каждом ребенке, но чувству музыки можно и обучить. Нужно слушать вместе с ребенком любую музыку, а также детские и колыбельные песенки. Нужно поощрять  желание ребенка танцевать, маршировать, прихлопывать в ладоши, поощрять также желание играть на музыкальных инструментах. Первым инструментом может быть один из ударных, а таким может служить все, начиная от сковородки и заканчивая бубном.

Очень важно развивать мелкую моторику. В раннем возрасте это может быть на самом простом уровне- покрошить крошки птичке, погрозить пальчиком кошке, «сварить кашку»-делая круговые движения пальчиком по ладошке и т.д.

Все игры с детьми должны сопровождаться игрушкой или яркой иллюстрацией. Музыка должна звучать негромко, Не стоит принуждать ребенка, если он не хочет выполнять движения.

Музыка не должна звучать фоном , подбирать музыку нужно в соответствии с возрастом ребенка. Рекомендую использовать подвижные песенки-игры для детей Сергея и Екатерины Железновых.

Задатки музыкальных способностей есть у каждого.

Развивая с рождения музыкальные способности ребенка, родители не только закладывают фундамент для того, чтобы он мог петь и играть на музыкальных инструментах, но и создают ему отличную возможность для быстрого обучения иностранным языкам, занятий танцами, учебы в общеобразовательной школе.