РЕБЕНОК НЕ ПРИУЧЕН К ТРУДУ, НЕ СЛУШАЕТСЯ
методическая разработка

РЕБЕНОК НЕ ПРИУЧЕН К ТРУДУ, НЕ СЛУШАЕТСЯ

Причины

∙ Возрастные (хочет быть как взрослый, но не понимает всей ответственности).

∙  Гиперопека со стороны родителей.

∙  Хочет таким образом привлечь к себе внимание, заявить о себе.

∙ Нет четких, последовательных требований со стороны родителей, либо требования слишком жесткие, не учитываются возможности и желания ребенка.

∙ Ребенок четко не представляет круг своих обязанностей.

Советы

∙ Научитесь видеть своего ребенка.

∙ Не принимайте решение за него, тем самым приучая его к самостоятельности и ответственности.

∙ Четко определите круг обязанностей ребенка вместе с ним.

∙ Можно прибегнуть к расписанию или графику дежурств.

∙ Подчеркивайте, как для вас важна его помощь.

∙ Можно составить семейный договор, где будет предусмотрена ответственность ребенка за уборку квартиры, вынос мусора, покупку хлеба и т. п.

∙ Метод шантажа: к нам не будут ходить твои друзья, т. к. мне как хозяйке стыдно, неудобно перед ними.

∙ Составьте семейную декларацию о равных взаимоотношениях, где определите ваши права и права ребенка.