Консультация для родителей «Игры с детьми с использованием массажного мячика»
консультация

Консультация для родителей

«Игры с детьми с использованием массажного мячика»

"Ум ребенка находится на кончиках его пальцев"

В. Сухомлински

Ручки малыша и его речь имеют тесную взаимосвязь. Она объясняется тем, что в головном мозге центры, отвечающие за движения пальцев, рук и за речь, находятся в непосредственной близости. Таким образом, занимаясь развитием тонкой моторики (стимулируя движения пальцев и рук), можно воздействовать на мозговые зоны, отвечающие за речь. Именно поэтому дети, с которыми практиковали игры пальчиковые практически с рождения, быстрее начинают говорить и четче мыслят. Многие родители сталкиваются с проблемой, когда ребенок все понимает, но сказать не может. Это объясняется следующим образом. Правое полушарие мозга отвечает за создание образов предметов, различных явлений и т. п., а левое полушарие отвечает за воспроизведение слова, обозначающего данный объект. Чтобы мыслительный и речевой процессы происходили быстрее, необходимо тренировать совместную работу обоих полушарий мозга. Одним из средств для развития мелкой моторики являются игры с массажным мячиком.

Массажный мячик - эффективное средство расслабления мышц и снятия последствий стресса, которое можно использовать ежедневно. Пупырчатая поверхность мяча воздействует на нервные окончания, улучшает приток крови и активизирует кровообращение. При выполнении упражнений с массажным мячиком задействуются глубокие мышечные структуры. Закругленные массажные шипы на поверхности мячика воздействуют на биологически - активные зоны кожи головы, туловища и конечностей. Массажный мяч является для детей привлекательной игрушкой, а использование потешек, стихов поддержит интерес, продлит игру с ним. Во время игры с массажным мячом необходимо напоминать детям о том, что его надо хорошо сжимать.

Покажи – спрячь

Этот шарик не простой, (взять мяч, показать) 

Весь колючий вот такой.

Вот сейчас он спрячется, (спрятать за спину) 

А потом покажется. (протянуть руки с мячом вперед)

Прокати по руке

Вверх и вниз мы мяч катаем, свои ручки развиваем.

(мяч прокатывать по руке от плеча до кончиков пальцев и обратно)

Прокати по ноге

Вверх и вниз мы мяч катаем, свои ножки разминаем.

(мяч прокатывать по ноге от бедра до кончиков пальцев и обратно)

Катится колючий еж

Катится колючий ежик (круговые движения мячиком между ладоней)

Нет ни головы, ни ножек.

По ладошкам он бежит

И пыхтит, пыхтит, пыхтит.

Мне по пальчикам бежит (перебираем мяч пальчиками)

И пыхтит, пыхтит, пыхтит

Бегает туда, сюда! Мне щекотно? (движения мячом по пальчикам)

Да, да, да!

Уходи, колючий еж, (пускаем мячик по столу и ловим подушечками пальцев)

В темный лес, где ты живешь!

Бегал ежик по дорожке

Бегал ежик по дорожке, (катаем мячик между ладошек)

У него устали ножки.

Проходи в мои ладошки, (зажать мячик в ладошках)

Отдохни на них немножко.

А потом беги опять (подбрасываем мячик вверх и ловим)

Дружно весело играть.

Ёжик маленький

 Ежик маленький замерз и в клубок свернулся.  

(крепко сжать шарик ладонью)

Солнце ежика согрело, ежик развернулся.

(открыть ладонь и показать шарик)

Упражнение выполняется сначала на правой руке, затем на левой.

Ёжик

Ёжик, ёжик, хитрый ёж, на клубочек ты похож.  

(дети катают мяч между ладонями)

На спине иголки (массажные движения большого пальца) 

Очень-очень колкие (массажные движения указательного пальца)

Хоть и ростом ёжик мал, (массажные движения среднего пальца)

Нам колючки показал, (массажные движения безымянного пальца)

А колючки тоже (массажные движения мизинца)

На ежа похожи. (дети катают мяч между ладонями)

Упражнение выполняется сначала на правой руке, затем на левой.

Ежик в руки мы возьмем

Ежик в руки мы возьмем, (берем массажный мячик)

Покатаем и потрем. (катаем между ладошек)

Вверх подбросим и поймаем, (подбрасываем вверх и ловим)

И иголки посчитаем. (пальчиками одной руки нажимаем на шипы)

Пустим ежика на стол, (кладем мячик на стол)

Ручкой ежика прижмем (ручкой прижимаем мячик)

И немножко покатаем … (ручкой катаем мячик)

Потом ручку поменяем. (меняем ручку и тоже катаем мячик)

Ежика возьмем в ладошки

Ежика возьмем в ладошки (берем массажный мячик)

И потрем его слегка, (в одной ручке держим мячик другой проводим по нему)

Разглядим его иголки, (меняем ручку, делаем тоже самой)

Помассируем бока. (катаем между ладошек)

Ежика в руках кручу, (пальчиками крутим мячик)

Поиграть я с ним хочу.

Домик сделаю в ладошках – (прячем мячик в ладошках)

Не достанет его кошка. (прижимаем ладошки к себе)

Разминка

Мячик сильно посжимаю и ладошку поменяю.

(дети крепко сжимают мячик поочередно в одной и в другой ладоши)

«Здравствуй, мой любимый мячик!»-

Скажет утром каждый пальчик.

Раз, два, три, четыре, пять.

(касаются мячиком каждого пальца правой и левой руки)

Крепко мячик обнимает, никуда не выпускает.

(крепко сжимают мячик поочередно в одной и в другой ладони)

Только брату отдает: брат у брата мяч берет

(поочередно передают мячик из одной руки в другую руку)