Рекомендации для родителей «Вот какая мама, золотая прямо…»
консультация (средняя группа)

Рекомендации для родителей

по теме:

«Вот какая мама, золотая прямо…»

Цель:

Воспитывать любовь и заботливое отношение к маме как к самому близкому человеку, вызвать желание оказывать посильную помощь маме в домашних делах.

Уважаемые папы и дедушки! В преддверии замечательного праздника Международный женский день 8 Марта, желательно чтобы по данной теме с детьми побеседовали именно Вы.

Поговорите с ребенком о том, какой скоро будет праздник. Кого поздравляют в этот день?

Какие подарки можно сделать маме в этот замечательный праздник. Чем можно помочь маме. Мамы очень любят своих детей, заботятся о них. Объясните, что в этот день все поздравляют не только своих мам, а еще бабушек, сестер. Научите ребёнка словам поздравления для того, чтобы он сказал в этот день маме, бабушке, сестре.

Почитайте с детьми стихи:

Я. Аким «Мама!»

Мама! Так тебя люблю,

Что не знаю прямо!

Я большому кораблю

Дам названье "МАМА!"

Елена Благинина «Вот какая мама!»

Мама песню напевала,

Одевала дочку,

Одевала-надевала

Белую сорочку.

Белая сорочка -

Тоненькая строчка.

Мама песенку тянула,

Обувала дочку.

По резинке пристегнула

К каждому чулочку.

Светлые чулочки

На ногах у дочки.

Мама песенку допела,

Мама девочку одела:

Платье красное в горошках,

Туфли новые на ножках…

Вот как мама угодила -

К Маю дочку нарядила.

Вот какая мама -

Золотая прямо!

У. Раджаб «Мамочка»

Кто пришёл ко мне с утра?

Мамочка.

Кто сказал: «Вставать пора»?

Мамочка.

Кашу кто успел сварить?

Мамочка.

Чаю - в пиалу налить?

Мамочка.

Кто косички мне заплёл?

Мамочка.

Целый дом один подмёл?

Мамочка.

Кто цветов в саду нарвал?

Мамочка.

Кто меня поцеловал?

Мамочка.

Кто ребячий любит смех?

Мамочка.

Кто на свете лучше всех?

Мамочка.

Игра «Чьи детки?» (с мячом или с картинками)

У котенка – кошка.

У козленка - коза.

У цыпленка - курица.

У гусенка - гусыня.

У утенка - утка.

У теленка - корова.

У жеребенка – лошадь.

У ягненка – овца.

Каждому нужна его мама: и ребенку, и котенку, и птенцу.

Пальчиковые игры

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

«Мамин праздник»

Мамочка хорошая, (Воздушный поцелуй над ладонью.)

Мамочка любимая! (Поцелуй над другой ладонью.)

Очень я её люблю, (Сдуваем с ладони поцелуй.)

Поцелуи ей дарю! (Сдуваем поцелуй с другой ладони.)

«Милой мамочке моей буду помогать»

Милой мамочке моей буду помогать (ребенок сжимает и разжимает кулачки)

Стану подметать и мыть, (на каждое действие ребенок загибает по одному пальцу на

руке правой, а затем на левой руке)

Чистить и стирать.

Буду в магазин ходить -

Ничего не лень,

В самый лучший праздник

Светлый мамин день! (Ребенок хлопает в ладоши)

Физкультминутка (движения в соответствии с текстом)

Дружно маме помогаем –

Пыль повсюду вытираем.

Мы белье теперь стираем,

Полощем, отжимаем.

Подметаем все кругом

Маму вечером встречаем,

Двери настежь открываем,

Маму крепко обнимаем.

Рассмотрите с ребенком сюжетные картинки о труде мамы по дому.

Обсудите сюжетные картинки с ребенком.

Поиграйте в игру «Мамины помощники».

Попросите ребенка показать, как он помогает маме: стирает (тереть кулачком о кулачок);

гладит (тереть кулачком о ладошку); моет посуду (тереть ладошку о ладошку); подметает

пол (имитировать действие, слегка наклонившись к полу); готовит (совершать

помешивающие действия правой рукой).

С целью пополнения атрибутивного словаря задайте вопрос: «Какая твоя мама?»

Дайте как можно больше определений:

- Мама тебя ласкает. Какая мама? (Ласковая, нежная, добрая)

- Мама заботится о тебе. Какая мама? (Заботливая)

- Мама много знает. Какая мама? (Умная)

- Мама много умеет. Какая мама? (Умелая)

Игра «Бусы рассыпались»

Проведите игру на развитие слухового и зрительного восприятия, развития мелкой

моторики (пальцевый захват) в бутылочках - шумелках. Попросите сначала ребенка

пошуметь» тихо – громко: «Стук-стук-стук-стук, раздается тихий (громкий) стук», а затем

рассмотрите с ребенком содержимое бутылочки, высыпав содержимое в тарелочку (бусы).

Расскажите ребенку, что бусы порвались и бусинки рассыпались. Попросите ребенка

собрать их обратно в бутылочку по одной, называя цвет бусинок.

Чтение произведений:

С. Капутикян «Маша обедает», А. Барто «Разговор с мамой», М. Ивенсен «Маме в день 8 Марта», Т. Волгиной «Подарок Маме», А. Усачева «Подарок маме», Р. Рождественского «Со мною бабушка моя…»