ДИНАМИЧЕСКИЕ ТАБЛИЦЫ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ.
методическая разработка по окружающему миру (средняя группа) на тему

ДИНАМИЧЕСКИЕ ТАБЛИЦЫ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ

С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ

       Ознакомление дошкольников со временами года происходит с помощью  наблюдения, а также  с помощью различных игр и игровых приемов. Можно рассматривать  и сравнивать фотографии, рисунки, картины известных художников, а можно включить  в этот процесс не только  слух и зрение, но и другие органы чувств.

        То, что можно пощупать руками, с чем можно играть,  трогать, перекладывать, взаимодействовать, дает малышам  гораздо больше информации, да и мелкую моторику развивает, что  в этом возрасте очень важно.

        Авторские игровые пособия по временам года скомплектованы в виде альбома, в котором последовательно расположены  все четыре времени года - зима, весна, лето и осень.  К каждому основному файлу прилагается дополнительный файл с наклейками, меняющий признаки сезона. На дополнительных страницах, как по волшебству,  появляются то капли  дождя, то снежинки, то улетающие (или прилетающие) птицы.  Возникающие при перелистывании, цветы и плоды тоже могут неуловимо  изменять  картину, ее настроение.

         Я разработала и другой альбом - про  хвойное и лиственное дерево. Рассматривая наступление  каждого сезона, дети изучают  видимые изменения и могут сами дополнять каждую страницу мелкими деталями,  описывая признаки наступления зимы, весны, лета или осени.  

       Выложенные для самостоятельной игры, уже освоенные детьми пособия, могут по желанию дополняться и другими накладными плоскостными элементами. Можно включать  в готовый пейзаж людей и дома.

     Файлы  А3 очень практичны.  Альбом можно разукомплектовать и рассматривать  каждую страницу  отдельно. Размещая ее   на доске, педагог  вместе с детьми работает с указкой, а на плоскости стола дети перелистывают страницы  уже самостоятельно. Файлы  трудно повредить, за ними легко ухаживать. Они  живут  в нашем детском саду уже несколько лет и  до сих пор  находятся в рабочем состоянии.  

     Динамические таблицы, представленные в данной разработке, посвящены одной теме, но работу с ними можно расширить и углубить, сделать отдельным проектом, связать с семейным творчеством.  Игры и  игрушки, если они придуманы и сделаны вместе с родителями, особенно значимы для ребенка.

     Для того чтобы  вовлечь пап и мам в процесс познания, необходимы некоторые усилия со стороны педагога. Это могут быть  мастер-классы по изготовлению подобных книжек и развлекательные игротеки, где каждая семья представит свою книжку. Количество страничек в книжках в соответствии с возрастом может варьироваться от двух до десяти и более. В одной книжке-сборничке может быть несколько «сказок», которые старшие дети могут «рассказывать» младшим или друг другу, развивая навыки связной речи, умение фантазировать и удерживать внимание слушателей.

     Что можно рассматривать, какие  темы рекомендовать для иллюстраций? В каждом возрасте они свои, особенные. Например: последовательность  сезонного одевания, сервировка стола, сбор овощей, фруктов, грибов или ягод, моделирование наземного, воздушного и морского видов транспорта. Все это сделать в виде книжечек не так уж сложно. Можно использовать готовые наборы карточек, фиксируя вырезанные элементы в тех же файлах разного размера (А3, А4,) или небольших фотоальбомах. Мы рекомендуем использовать  наборы  самоклеющихся стикеров, с которыми легко работать даже малышам.        

Подобные игры могут служить не только для знакомства с окружающим миром, но и помогать запоминать сенсорные эталоны (цвет, форму, величину), а так же формировать элементарные математические представления. При обучении счету счетные элементы могут падать, теряться, сдвигаться на столе, перекрывая друг друга. Приклеенные на отдельных страничках, они строго выполняют свою функцию. Малыш может увлеченно считать, сколько снежинок упало на землю, каких бабочек больше прилетело на лужайку, сколько колес стало у машины, и, считая вслух, сочинять рассказ о летнем дне.

     Динамические таблицы – это увлекательное и познавательное творчество, которое может увлечь и взрослых и детей,  отвлечь их от компьютерных игр,  сблизить друг с другом. Совместное решение проблем, совместное творчество и игра способствуют укреплению внутрисемейных отношений, и это еще один безусловный плюс динамических таблиц.