Солнце дарит нам тепло и свет
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) по теме

                   Солнце дарит нам тепло и свет.

Задачи:  дать детям представление о том, что Солнце является источником тепла и света; познакомить с понятием «Световая энергия».

Материалы: настольная лампа, набор предметов, изготовленных из разных материалов: из бумаги, пластмассы, дерева, металла; бумага, ножницы, белые и черные лоскутки ткани.

Отгадайте загадку:

                                Шла девица из Питера,

                                Просыпала кувшин бисера.

                                Не соберет ни царь, ни царица,

                                Ни красная девица

                                                                (Звездное небо)

Ребятки существует 100 млрд. звезд.

А какая звезда самая большая?

– Солнце самая большая звезда, самая близкая звезда. А мы с вами живем на планете Земля, которая вращается вокруг Солнца.

 – Кто это, ребята?

Правильно, Незнайка.

Проснулся Незнайка сегодня утром от заглянувшего в окнк солнышка и запел:

«Солнце, Солнце загляни в оконце.»

И вдруг подумал: «А почему бы мне не совершить путешествие к Солнцу? Наверное это будет здорово!?»

 – Я его спрашиваю: «На чем же ты собрался лететь к Солнцу, Незнайка?»

 – Незнайка говорит: «Как на чем?  У меня же много воздушных шаров, на них и полечу.»

 – Как вы думаете, сможет ли Незнайка совершить космическое путешествие на воздушных шарах? Почему? – (Солнце очень далеко, очень горячее, а в космосе холодно и нет воздуха.)

 – Я у него спросила : Знает ли он, на чем люди совершают космическое путешествие?  А он представляете говорит – на велосипеде.

 – А вы знаете? – (космический корабль)

Игра «Космонавты»

Ракеты – 3 стульчика.

Ждут нас быстрые ракеты для прогулок по планетам,

На какую захотим, на такую полетим.

Но в игре один секрет:

Опоздавшим места нет.

Дети занимают места.

Решил Незнайка лететь на Солнце на космическом корабле.

 – Я его и спрашиваю: «А в какой же ты одежде собираешься лететь»

 – А он прелставляете, говорит: «Конечно же в этих замечательных штанишках и рубашке.»

 – Ребята, а можно ему лететь в этой одежде? А в какой нужно? Почему?

 – Придётся Незнайке найти скафандр.

 – Ещё говорит сегодня ночью отправляюсь в полет, завтра вернусь.

 – Как вы думаете, сможет ли Незнайка так быстро долететь до Солнца и вернуться  обратно?

Оказывается Солнце настолько далеко от нас, что на велосипеде до него можно доехать за 3 тысячи лет, на машине за 1000 лет, на самолете за 20л, а на ракете за несколько месяцев.

 – Так на чем быстрее?

 – Ребята, он еще и побегать собирался по Солнцу.  Как вы считаете, это возможно?

 – Нет, конечно. Солнце это гигантский шар из раскаленного газа. Оно горит над Землей, как гигантская лампочка. Поверхность Солнца напоминает суп, кипящий в глубокой кастрюле. В середине Солнца находится ядро, в нем происходит огромный взрыв и благодаря этому Солнце светит.

                        Солнце – светило, клокочет вулканом,

                        Бурлит, как кипящий котел...

                                                        Стр. 21

 – Мы с вами видим на небе такое маленькое Солнце, оказалось оно такое горячее.

 Вы думаете, что Солнце маленькое?  А вы видели самолет? Ведь он очень большой. А когда он в небе, мы видим его очень маленьким, так же и Солнце. Солнце – огромное.

 – Скажу Незнайке, чтобы он отказался от этой затеи, пусть лучше в гости приходит.

 – А что было бы, если б не было Солнца? – («Краденое солнце»).

 – Не будь Солнца, все погрузилось бы во мрак, и жизнь на Земле вскоре бы угасла.

Солнце дарит нам тепло и свет. Как можно проверить, что Солнце дарит нам тепло?

        Представим, что электрическая лампа – это наше Солнце. Подставьте ладошку. Что чувствуете? (тепло, горячо). Ладошка нагрелась. Давайте проверим, нагреваются ли от света электрической лампы разные предметы?

         Все предметы нагреваются когда на них падает свет. Солнце – раскаленное небесное тело. Кроме света от раскаленных тел исходит тепло. Вот и солнечные лучи нагревают поверхность Земли, а от нее нагревается воздух. Теплый воздух легче холодного, поэтому он поднимается вверх. Давайте в этом убедимся. Почему змейка вертится? Поднимающийся теплый воздух заставляет змейку вертеться. Так мы убедились, что теплый воздух поднимается вверх. Представляете, какая температура на поверхности Солнца.

 – Как вы думаете, все ли предметы Солнце нагревает одинаково?

Давайте проверим. (Взять разные материалы.) Какие материалы нагреваются сильнее, почему?

        Темные предметы нагреваются сильнее

 – А зачем нам Солнце? Растения и животные смогли бы жить без солнечного тепла и света?

 – Солнце великий труженик, работает круглые сутки.

 – А когда вечером солнце прячется и наступает ночь, это значит Солнце гаснет?

 – Нет, наша планета вращается как гигантская раскрученная юла. Земля движется по воображаемой дороге. Мы с вами не ощущаем этого перемещения,, и Солнце освещает, то одну, то другую её половину. На той стороне Земли которая повёрнута к Солнцу наступает день, а на противоположной стороне ночь.

        Полный оборот вокруг своей оси Земля делает за 24 часа – сутки.