Конспект занятий по теме «Петропавловская крепость»
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) по теме

Петербурговедение.

Конспект занятий по теме «Петропавловская крепость»

Цели и задачи.

1. Закрепить дату рождения города – 1703 г.
2. Познакомить с понятиями «чертеж», «схема».
3. Рассказать детям историю строительства крепости в устье Невы.
4. Объяснить историю названия «Санкт-Петербург»
5. Воспитывать патриотическое чувство.
6. Вызвать желание побывать в крепости.
7. Готовить детей к осознанию «Я – петербуржец».

Оборудование и материалы

1. Карта (лучше рисованная) центра Петербурга.
2. Часы, понятные детям.
3. Обведенный контур Петропавловской крепости/ шестиугольник/.
4. Стихотворение из картотеки «Стрельба в полдень».
5. Табличка «1703».
6. Портрет Д. Трезини.
7. Кроссворд с ключевыми словами (формат А3).

Сегодня мы с вами поговорим о том, как же начал вырастать город, что стало первой его постройкой.

Давайте вспомним, в каком году Петр I повелел основать Петербург.

Дети: 1703.

Правильно, молодцы. Весной, а именно, в мае 1703 года Петр I повелел на Заячьем острове начать строительство. Это небольшой остров в дельте Невы. Дельта – это устье Невы, в котором река распадается на несколько частей (рукавов).

/Показать детям старинную карту, сделав акцент на расположении острова/

А как вы думаете, почему остров был назван именно так?

Ответы детей…

Вот видите, вы сами догадались /показать фотографию памятника зайцу - символа острова/.

Существует легенда о высадке Петра I на этот остров, на котором жило множество зайцев.

С другой стороны, его финское название – Енисаари – также переводится как Заячий.

Как вы думаете, что именно начали возводить в первую очередь? Дома? Магазины?

Ответы детей…

Подвести детей к мысли об обороне нового города, а, следовательно, - нужна крепость.

/Показать детям план крепости/.

Петр I самолично начертил план крепости, которую он хотел бы видеть на острове. Это был шестиугольник, который занял всю территорию Заячьего острова целиком, чтобы в случае нападения враг не смог закрепиться за ее стенами.

И вот в дневнике царя Петра была сделана следующая запись:

«В 16-й день мая крепость заложена, именовалась Санкт-Питер-Бурх»

И закипела на острове работа, солдаты рубили крепость. На острове прорыли канал. Подвозили бревна, землю, песок, камни. Возводили толстые земляные стены.

А чертеж-то Петра оказался непростым! Шесть углов-бастионов на шесть сторон, между ними стены, что из орудий не пробить. И в бастионах, и в стенах установлены пушки.

Посмотрите схему-чертеж крепости. Ни с какой стороны враг не подойдет незамеченным. Сейчас, в наше время осталась только одна пушка – сигнальная. С давних пор такой был в нашем городе символ – ровно в полдень, в 12 часов дня, гремит пушечный выстрел.

«Стреляет в полдень пушка

  Скрывается в дыму,

  Когда стреляет пушка,

  Не страшно никому.

  Шумит волна речная

  У крепостной стены,

  А пушка ведь ручная,

  Она не для войны».

Ребята, вот я вам достала часы. Кто попробует установить на часах стрелки так. Чтобы они показывали ровно 12 часов?

/Похвалить детей, которые смогли. Если не смог никто, педагог показывает и объясняет сам/.

Давайте вернемся к названию, которое дал Петр I крепости. Помните, я сказала «Санкт-Питер-Бурх». Это означает «Город святого Петра». Не в честь себя, Петра I, назвал царь город. А выбрал он в покровители новому городу Святого Петра, чтобы был и его небесным хранителем. Хотел царь, чтобы с небес святой Петр помогал ему в деле строительства нового, дотоле невиданного города.

Но… удивительные дела случаются в истории иногда. Не прижилось название крепости. Сам Петр, когда шел в крепость, говорил: «Иду в город».

Но название не пропало. Как-то незаметно оно уползло из крепости и распространилось на окружающую территорию. Все, что вокруг крепости, стало Санкт-Питер-Бурх, а потом, постепенно, голландское «Бурх» изменилось на немецкое «Бург».

Город святого Петра – Санкт-Петербург.

Давайте повторим все вместе:

Город святого Петра – Санкт-Петербург.

Первые строители крепости – солдаты. И по указу Петра I со всей России прибыли 40 тысяч работных людей для земляных, каменных, плотницких работ. Голод, болезни, изнурительный ручной труд уносили тысячи жизней. Дорого обошлось России строительство нашего Петербурга.

За 4 месяца, к октябрю работы были закончены, устроены земляные валы, маяк зажжен, на валах – 150 орудий.

Остров с Петербургом – вот здесь (показать на карте) – соединял подъемный деревянный мост.

Крепость готова, но царь не успокоился. Уже через 3 года начали срывать прежние земляные бастионы и возводить каменные, толстые, по прежнему контуру. Вскоре высота стен стала 12 м. Это выше нашего садика. Стены были также широки. Внутри были помещения – жили солдаты гарнизона крепости, хранились боеприпасы и др.

За всю историю существования крепости ни разу не удалось ей обороняться от врагов.

Исполнитель воли Петра I по строительству каменной крепости – архитектор Доменико Трезини.

/Показать детям портрет Трезини./

Он посвятил перестройке и возведению на территории крепости различных построек почти 30 лет своей жизни!

А в заключении я расскажу вам легенду о начале строительства крепости на Заячьем острове

/  Зайцы, водившиеся на Заячьем острове, не только дали ему название, но однажды еще и помогли плотникам, работавшим на строительстве Петропавловской крепости, спастись от гнева Петра I. Рассказывают, что когда царь, обнаружив, что плотники работают слишком медленно, собрался их наказать, к нему прямо в руки, непонятно откуда, запрыгнул испуганный заяц. Это происшествие так развеселило Петра, что он тут же сменил гнев на милость./

Ребята, сегодня мы с вами познакомились с первой постройкой нашего города. Давайте попробуем отгадать кроссворд, чтобы закрепить наши знания.

Кто основатель нашего города?

На каком острове началось строительство?

В каком году началось строительство?

Что это за постройка?

Кто архитектор крепости?

Ответы детей…

А в следующий раз я расскажу вам, что приказал построить царь Петр в самой середине крепости.

Используемая литература:

1. Петербурговедение для малышей от 3 до 7 лет. Г.Т. Алифанова. Санкт-Петербург, «Паритет», 2008 г.
2. Санкт-Петербург для малышей. В.К. Дмитриев
3. Книга «Петропавловская крепость». Бастарева Л.И., Сидорова В.И..
4. Книга «Как развивался Петербург или Легенды Синдаловского». Синдаловский Н.Я.