Предметное и социальное Окружение ТЕМА: Круглый год
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) по теме

Ребята, вы узнаете, о чем пойдет речь на нашей НОД, отгадав загадки.

Я раскрываю почки

В зеленые листочки,

Деревья одеваю,

Посевы поливаю(Весна)

Несу я урожаю

Поля вновь засеваю,

Птиц к югу отправляю,

Деревья раздеваю (Осень)

Я соткано из зноя,

Несу тепло с собою,

Я реки согреваю

«Купайтесь»! – приглашаю.(Лето)

Обернулась в лед вода,

Перестал медведь реветь:

В спячку впал в бору медведь.

Кто скажет, кто знает,

Когда это бывает?(Зима)

Рассмотрите иллюстрации, изображающие разные времена года. Давайте поговорим о временах года. Что такое круглый год?

Посмотрите на годовой круг. Один месяц сменяет другой.  Времена года идут друг за другом, образуя целый год. А за одним годом наступает следующий. И так без конца по кругу.

Назовите зимние, летние, весенние, осенние месяцы. Посчитайте сколько месяцев  в каждом времени года. Сколько месяцев в году? Какое время года сейчас?

Какое было до этого? Какое время года будет следующим? Сколько всего времен года?(4) Назовите характерные признаки каждого времени  года? Когда обычно дети купаются; когда идут в школу? Катаются на санках? Пускают корабли? Давайте поиграем в игру «Когда это бывает?»

Тает снежок, ожил лужок День прибывает,  Когда это бывает?

Солнце печет, Липа цветет, Рожь поспевает Когда это бывает?

Пусты поля мокнет земля, дождь поливает Когда это бывает?

Снег на полях, лед на реках, Вьюга гуляет. Когда это бывает?

Отгадай - те загадки:

Зеленеет даль полей,

Запевает соловей.

В белый цвет оделся сад,

Пчелы первые летят.

Гром грохочет. Угадай..

Что за месяц это? (Май)

Опустел уютный сад

Паутинки вдаль летят ,

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ

Что за месяц к нам  пришел? (Сентябрь)

Жаркий, знойный, душный день,

Даже куры ищут тень.

Началась косьба хлебов,

Время ягод и грибов.

Дни его - вершина лета

Что, скажи за месяц это? (Июль)

Двенадцать братьев разно называются

И разными делами занимаются..(Месяцы года)

Давайте отдохнем..

Я буду читать стихотворение Б. Заходера «Как приходит лето», а вы – изображать движения ласточки, крота, медведя, коня, зайца.

Все зима… А где же лето?

Звери, птицы! Жду ответа!

-Лето,-

Ласточка считает,-

Очень скоро прилетает.

Лету нужно торопиться,

И оно летит, как птица!

-Прилетает?-

Фыркнул крот.-

Под землей оно ползет!

Говорите,

Скоро лето?

Не надеюсь я на это!

Проворчал Топтыгин:

-Лето

Спит в своей берлоге

Где-то..

Конь заржал:

-А где карета?

Я сейчас

Доставлю лето!

-Лето-

Зайцы мне сказали,-

Сядет в поезд на вокзале,

Потому что может лето

Ездить зайцем-

 Без билета!

 Что мы интересного узнали о временах года?