Конспект занятия Тема: "Земля - наш общий дом"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) по теме

Цель: Уточнить представление о жизни на Земле. Пробуждать желание сделать приятное для Земли - сказать добрые  слова,выразить хорошие намерения в рисунке.Воспитывать у детей чувство гордости за свою планету, которая является единственным общим  "домом" для всех людей

Материалы: Глобус,карта, картины с изображением разных зон Земли; Материалы для изодеятельности, бумага для рисования, ватман с изображением Земли.

                                                                                                                   ХОД ЗАНЯТИЯ.

Давайте, друзья, в любую погоду

Будем беречь родную ПРИРОДУ!

И от любви заботливой нашей.

Станет земля и богаче, и краше!

Помните, взрослые, помните, дети!

Помните - что, красота на планете,

Будет зависеть только от нас.

Не забывайте об этом сейчас.

(Стук вдверь,почтальон принёс письмо.)

Воспитатель: От кого же это письмо?

Текст письма: Здравствуйте ребята! Большой привет вам из космоса. Мы знаем, что у вас очень красивая планета. А вы любите её?

Дети: Да.

Текст письма: Нам очень интересно, всё ли вы знаете о своей планете Земля.

(Дети дают разные ответы.)

Текст письма: Мы отправляем вам вопросы, а вы постарайтесь ответить. Передаём вам план - схему красная точка - это место, где находятся звёздочки.

(Воспитатель начинает задавать  детям вопросы, за которые даёт приз - звёздочку.)

ВОПРОСЫ:

·        Что такое космос?

·        Что движется в этом пространстве?

·        Как называется планета, на которой мы живем?

·        Как она выглядит из космоса?

·        Чем покрыта большая часть Земли?

·        Что обозначают белые пятна?

·        Чем покрыта суша?

·        Почему люди, животные и растения могут жить на Земле?

·        Для чего нужны вода и воздух?

         Покажите на карте, где вы живёте? (Дети показывают и называют - Амурская область, город Зея.)

        Какие реки протекают у нас? (Амур и Зея.)

В конце  всех вопросов подсчитываем звёздочки, поздравляем победителя.

Игра «Измени по образцу»

Солнце – солнечный

Космос - космический

Спутник - спутниковый

Луна - лунный

Орбита - орбитальный

Звезда - звёздный.

Воспитатель: Земля - это единственная известная нам обитаемая пла­нета. Люди, растения и животные могут жить на Земле по­тому, что она не слишком горячая и не слишком холодная. На Земле есть вода для питья и воздух для дыхания. Они необхо­димы всем живым организмам. Все должны её любить и беречь.

Люди придумали много поговорок  про Землю.

1. Кто мать - сырую землю любит, тот голоден не будет.
2. Земля кормит людей, как мать детей.

​Воспитатель:Ребята придумайте пожелания для Земли, хорошие слова. А я ваши пожелания запишу, где изображена  Земля в космическом пространстве.

Вам предлагаю нарисовать свои пожелания, о том, что бы вы хотели видеть в изобилии на нашей планете Земля. (весёлых детей, цветы, деревья, ягоды, грибы и т. д.)

7. Пальчиковая гимнастика «Космонавт».

 Игра «Скажи наоборот»

Взлететь – приземлиться

Ярко – тускло

Темно - светло

Прилететь - улететь

Далеко - близко

Высоко - низко

Медленно - быстро

 Итог занятия.

Что нового вы узнали?

 Оценка работы детей.

.