Игровая ситуация на экологической тропе
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему
Игровая ситуация на экологической тропе для детей старшего возраста
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prirodnyy_mir.doc | 27 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема: «Покорми птиц»
«Познание»
Учить детей заботиться о птицах, изучать их повадки и особенности; закреплять умение устанавливать связь между кормом и строением клюва, чувствовать ответственность за кормление.
«Труд»
Развивать умение трудиться.
«Физическое развитие»
Развивать навыки бега с ловлей и увертыванием. Совершенствовать координацию движений.
Предварительная работа
Наблюдение за птицами, чтение книг, рассматривание иллюстраций.
Материал:
Разный корм, мерка, модели, игровой персонаж Незнайка.
Ход:
( Входит Незнайка)
Незнайка: Ребята, я принес для ваших птиц вкусную еду (показывает конфеты, рыбу, семечки, разнообразный корм, в том числе тот, который не подходит птицам).
Воспитатель: Ребята, как вы думаете, можно дать это нашим птицам?
Дети: «Да, нет»
Воспитатель: наши птицы питаются определенной пищей (предлагает детям выбрать подходящий корм).
Незнайка: А почему? А как птицы семечки разгрызают?
(Воспитатель просит детей объяснить Незнайке, как птицы с помощью клюва могут достать семечки из скорлупы. В ходе рассказа воспитатель уточняет, обобщает ответы детей. Затем предлагает детям и Незнайке посмотреть, как он будет давать корм птицам.)
Незнайка: Сыпьте побольше. Давайте и я насыплю.
Воспитатель: Незнайка, вот я сколько насыпаю.
(Показывает мерку. Просит кого-нибудь из детей насыпать корм в кормушку.)
Незнайка: Оставшийся корм насыпать?
Воспитатель: Незнайка, мы кормим птиц два раза в день, утром и вечером, после полдника. Кто дежурит, тот и будет насыпать корм меркой.
Незнайка: Хорошо, покормили, а теперь можно идти?
Воспитатель: Ребята, как вы думаете, надо еще что-нибудь птицам?
Незнайка: Я знаю, что нужно девочкам и мальчикам. Давайте поиграем в игру.
Игра: «Воробушки и автомобиль»
Незнайка: Мне понравилось с вами кормить птиц и играть. А сейчас мне пора уходить. До свидания!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Игровая обучающая ситуация НОД « По тропинке здоровья» (ООПДО «Детство», образовательная область «Физическое развитие», средняя группа)
• Формировать у детей представление о здоровом образе жизни: правильном питании, закаливании, соблюдении гигиены, о значении активных физических упражнений и труда, положительного эмоционального состо...
Конспект игровой обучающей ситуации с использованием экологической тропы: «Лесная история».
В материале говорится о том, как можно с помощью занимательного сюжета использовать экологическую тропу, а так же воспитывать в детях любовь и бережное отношение к природе....
Дидактические игры и упражнения, сюжетные игры, игровые ситуации в экологическом воспитании детей для средней, старшей и подготовительной к школе групп.
Игры, игровые ситуации, сюжетные игры для средней, старшей и подготовительной групп....
«Разработка игровой обучающей ситуации (ИОС) по формированию основ экологической культуры «Путешествие по экологической тропе».
Игровая обучающая ситуация«Путешествие по экологической тропе»(игра-путешествие)...
«Разработка игровой обучающей ситуации (ИОС) по формированию основ экологической культуры «Путешествие по экологической тропе». в старшей группе
laquo;Путешествие по экологической тропе»....
Конспект развивающей игровой ситуации по экологическому воспитанию в старшей группе по теме "Берегите природу"
Представлен опыт работы по экологическому воспитанию на тему "Берегите природу"....
Консультация для воспитателей «Организация игровой деятельности на экологической тропе»
Экологические игры - это одна из форм экологического воспитания, которая основывается на организации игровой деятельности детей, стимулируя высокий уровень интереса к природе.Экологического образовани...