Проект в подготовительной к школе группе "Ах, эта шляпа!"
проект по окружающему миру (подготовительная группа)

Муниципальное Дошкольное Общеобразовательное Учреждение

«Детский сад № 20»

Проект

«Ах, эта шляпка!»

Разработали воспитатели:

Юлия Леонидовна Аппельганц

Надежда Юрьевна Орлова

Ухта

2015 г.

Ах, эта шляпка!

Идея для создания проекта

Идея проекта возникла летом, когда в солнечную погоду трудно заставить детей, а особенно если  жарко, одеть панамки. Приходится не единожды рассказывать о том, что панамка или косынка защищает от солнца. Сам по себе возник вопрос к детям, а зачем еще нужны шляпы. Ребятня ограничилась ответами, которые часто слышит от взрослых «что бы холодно не было, что бы солнце голову не напекло».

Исходя из ответов, сама собой возникла актуальность проекта – дети ничего не знают об истории шапок и шляп.

Когда создавался план, пришла в голову мысль о том, что ознакомительный проект можно совместить с творчеством детей, а конкретно развивать интерес к актерскому мастерству при демонстрации головных уборов, а так же подключить родителей, вовлекая их в работу и жизнь группы. Тем самым расширить границы задач данного проекта и его актуальности.

Актуальность проекта

• Дети очень мало знают о головных уборах, их назначении и истории возникновения.
• У детей слабо развит интерес к актерскому мастерству.
• Родители подготовительной группы ослабляют свой интерес к жизни детей в детском саду.

Цель проекта: расширить знания детей о головных уборах; повысить интерес родителей к жизни детей в детском саду; сформировать у детей желание заниматься актерской деятельностью.

Программное содержание:

• расширить знания детей о головных уборах, истории их возникновения, о назначении их в жизни людей;
• вызвать у детей чувство интереса к данной теме;
• сформировать желание быть актером
• создать условия здоровой конкуренции среди детей в решении поставленных задач;
• привлечь родителей в работу группы;

Задачи проекта:

• провести цикл занятий и мероприятий по теме;
• организовать выставку совместных работ родителей и детей;
• ознакомить детей с литературными, художественными и музыкальными произведениями по тематике;
• разработать информационные листы для родителей с рекомендациями по ознакомлению детей с историей головных уборов;
• систематизировать литературный и иллюстрированный материал по теме.
• провести заключительное мероприятие «Всё дело в шляпе».

Участники проекта: дети подготовительной к школе группы, воспитатели, музыкальный руководитель, родители.

Сроки проведения: 20.02.2015 г. – 05.03.2015 г.

Вид проекта: информационно – игровой.

Предполагаемый продукт проекта: выставка шляп, выставка творческих совместных работ родителей и детей; презентация проекта; систематизированный литературный и иллюстрированный материал по теме; разработанные рекомендации для родителей.

Подготовительный этап

• Разработка информационных листовок о начале проекта для родителей;
• Консультация для родителей с рекомендациями по ознакомлению детей с историей головных уборов и их назначении (cм. Приложение 1)
• Поиск материала для проекта: художественного, иллюстрационного, демонстрационного, музыкального;
• Поиск литературы по данной теме;
• Составление плана мероприятий.

Основной этап

Работа с детьми

Непосредственно образовательная деятельность:

Режимные моменты:

Работа с родителями

• Изготовление поделок
• Сбор материала для демонстрации
• Сбор иллюстративного материала
• Сбор печатного материала по теме

Заключительный этап – трансляция проекта

• Фотовыставка режимных моментов в ходе проведения проекта.
• Выставка шляп и шапок
• Презентация Microsoft Office PowerPoint
• Выставка поделок совместной деятельности родителей и детей
• Музыкальное развлечение для детей «Всё дело в шляпе»

                                                                                   см. приложение 10