Образовательная деятельность "Наши земляки - герои ВОВ"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

Конспект образовательной деятельности с детьми старшей группы

«НАШИ ЗЕМЛЯКИ – ГЕРОИ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ»

Воспитатель:

Соколова Марина Васильевна

Цель: Воспитывать детей в духе патриотизма, любви к Родине. Расширять знания о героях ВОВ, о победе нашей страны в Великой Отечественной Войне.

Задачи:

Рассказать о том, как в годы ВОВ храбро сражались и защищали Родину от врагов наши земляки.

Вспомнить какие памятники нашего поселка Чернянка, напоминают нам

о героях ВОВ.

Воспитывать чувства гордости за героическое прошлое своих земляков, любви к своей малой Родине.

Воспитывать любовь, уважительное отношение, чувство благодарности к ветеранам войны.

Закреплять знания детей о Великой Отечественной войне.

Ход занятия:

 (художественное слово):

Воспитатель. 

Помни, как гремели орудий раскаты,
Как в огне умирали солдаты,
В сорок первом,
Сорок пятом –
Шли солдаты за правду на бой.

Помни, как земля содрогалась и слепла,
Как заря поднималась из пепла,
Гром орудий,
Не забудем
Мы с тобой.

— Ребята, о чем стихотворение, которое вы услышали?

Дети: О войне.

Воспитатель. Правильно. Это стихотворение о войне и врагах, которые напали на нашу страну.

У времени есть своя память — История. И поэтому, мы не забываем о трагедии, о жестокой войне, которая унесла жизни миллионов людей.

Мы не имеем права забыть о тех солдатах, которые погибли ради того, чтобы мы сейчас жили.

Давайте же перелистаем некоторые страницы Великой Отечественной войны и вспомним, как всё это было…

 Когда — то, давным — давно, была война с фашистами. (слайд 2)

 Они завоевали много стран и хотели захватить нашу Родину. Много взрослых людей ушли воевать с врагами. Очень сильные, ожесточённые бои шли за освобождение нашей родной земли. Многие большие города и маленькие деревни были почти полностью разрушены.

— Посмотрите на экран, что вы видите? (слайд 3)

Дети: Города в огне, всё чёрное, грязное, людей не видно, дома разрушены; самолёты летят, едут танки, стреляют …

Воспитатель. Правильно, ребята. Здесь мы видим, разрушенные города в годы войны.

Воспитатель. На защиту Родины встала наша армия, тогда она называлась Советская Армия. Все взрослые мужчины стали солдатами и ушли на фронт. А что такое – фронт? Кого там можно увидеть? Что там происходит?

Ответы детей.

Воспитатель. Там идёт битва.

Воспитатель. Летят самолёты. Грохочут танки. Взрываются бомбы. Гремят выстрелы. Слышатся крики солдат. Враг силён. Но защитники помнят такое правило: «Бой – святое дело, иди на врага смело!». Все как один встали на защиту      Родины. (слайд 4)

Динамическая пауза.

Самолёты загудели

(вращение перед грудью согнутых в локтях рук),

Самолёты полетели

(руки в стороны, поочерёдно наклоны в стороны),

На поляну тихо сели

(руки к коленям),

Да и снова полетели

(руки в стороны, наклоны в стороны).

             И из нашего поселка ушли  на фронт с первых дней войны, около 12 тысяч чернянцев, более половины из которых, никогда не вернулись домой.
Не обошли стороной жестокие бои и чернянскую землю. Кровью и потом советские солдаты отвоевывали каждую пядь земли. Все они знали, что нужно идти только вперед, что за ними матери, дети, старики и вся Родина. 
Путь к Победе пролег через долгие четыре года тяжелейших испытаний. Ее главным оружием стали невиданный героизм, самоотверженность и сплоченность народа, проявленные на фронте и в тылу.
           В летопись России навечно вписаны имена фронтовиков - чернянцев, более двух с половиной тысяч из которых награждены орденами и медалями. О мужестве и храбрости чернянцев, их беззаветной преданности Родине свидетельствует и тот факт, что за годы войны шесть наших земляков были удостоены высшей степени отличия за заслуги перед государством – звания Героя Советского Союза.

Обратите внимание на экран. Здесь вы видите фотографии наших земляков героев Великой Отечественной войны.

 (слайд5,6,7,8, 9)

 Воспитатель.     

 Кого мы называем героями? Какими качествами обладают эти люди?

Дети: смелый, отважный, бесстрашный человек.

 Воспитатель.     

 Жарким летом 1943 года многие сотни чернянцев, в основном женщины и подростки, строили железную дорогу Старый Оскол – Ржава, внеся немалый вклад в победу на Огненной дуге. (слайд10)

Воспитатель. Ребята я предлагаю вам поиграть в игру «Подбери предметы для воина»

ребёнок:

Победой кончилась война,

Те годы — позади.

Горят медали, ордена

У многих на груди.

Воспитатель. 70 лет прошло с той поры, как наши доблестные воины разгромили врага. Победа в войне далась нашей стране дорогой ценой — погибли миллионы людей. Имён многих мы не знаем. Но мы чтим память тех, кто защищал нашу Родину от врагов.

Чтение стихотворения.

ребёнок:

Над могилой в тихом парке

Расцвели тюльпаны ярко.

Вечно тут огонь горит,

Тут солдат советский спит.

Воспитатель. Солдат, которые прошли всю войну и остались живы, награждали орденами и медалями, сейчас мы называем их ветеранами, а воинам, которые погибли, ставили памятники. Во многих городах есть памятники воинам, в честь героев названы улицы. Никто не забыт, ничто не забыто!

Воспитатель. Обратите ваше внимание на экран.

И в нашей родной Чернянке есть памятник воинской славы, памятник скорбящей матери и  вечный  огонь славы. Памятник нашему земляку Николаю Даниловичу Маринченко.

Земляки — так называют людей родившихся в Чернянке.

Воспитатель. Как ведут себя люди у огня Вечной славы?

(Тихо подходят к огню, кладут цветы, мужчины снимают головные уборы и одну минуту стоят молча — это Минута Молчания).

ребёнок:

Неугасима память поколений

И память тех, кого так свято чтим,

Давайте люди, встанем на мгновение

И в скорби постоим и помолчим…

Воспитатель. Посмотрите, перед вами макет памятника Вечный огонь. К вечному огню, в знак благодарности и уважения, люди приносят живые цветы. И мы с вами украсим памятник цветами.

Дети украшают макет обелиска под музыку «День победы!»

 - Ребята вам понравилось путешествовать по истории Великой Отечественной войны? Кому понравилось, возьмите красные звездочки, а кому нет – синие.