сценарий досуга для старшей группы "Загадочный космос"
методическая разработка по окружающему миру (старшая группа) на тему

 «Загадочный космос»

Цель: Развитие познавательной активности и любознательности детей дошкольного возраста.

Задачи ;

• Закреплять элементарные знания о космосе, космическом пространстве, праздновании дня космонавтики.
• Уточнить представление детей о звездах, планетах Солнечной системы.
• Расширять знания о профессии космонавта.
• Развивать устойчивый интерес к познанию, умение использовать собственные оценки, суждения.
• Развивать творческие способности детей: художественно – речевые, коммуникативные.
• Воспитывать уважение к трудной и опасной профессии космонавта, желание стать смелым, сильным, выносливым, образованным.
• Воспитывать гордость за свою страну и ее героев.
• Учить фантазировать и мечтать.

Ход занятия;

      Воспитатель: Все мы знаем, что космос - это далекая мечта всех мальчишек и девчонок! Раньше это мечта была недосягаема, а сегодня космонавт – известная и почетная профессия.

-А вы знаете кто первым покорил космос (Дети отвечают)

-Правильно:12 апреля 1961 года в космос впервые в мире полетел наш советский космонавт Юрий Алексеевич Гагарин. И теперь каждый год наша страна отмечает этот день как День Космонавтики.

     Воспитатель; Итак, предлагаем вам сформировать экипаж двух кораблей и придумать название команд. (Дети  делятся на две равные команды.)

     Воспитатель: Начнем участникам приготовиться для прохождения испытаний перед полетом в космос!

     Воспитатель: Каждый космонавт должен выполнять наши космические правила. Вы их знаете?

Любой космический маршрут открыт для тех, кто любит труд.

• Космонавтом хочешь стать - должен много-много знать!
• Только дружных звездолет может взять с собой в полет.
• Скучных, хмурых и сердитых не возьмем мы на орбиты.
•  Ждут нас быстрые ракеты для полетов на планеты.
• На какую захотим, на такую полетим.
• Если в космос мы хотим, значит скоро полетим!
• Самым дружным будет наш, наш веселый экипаж.

   Дети читают стихи  про космос;

      Воспитатель предлагает игру « Расставь планеты по порядку»

По порядку все планеты
Назовёт любой из нас:
Раз — Меркурий,
Два — Венера,
Три — Земля,
Четыре — Марс.
Пять — Юпитер,
Шесть — Сатурн,
Семь — Уран,
За ним — Нептун.
Он восьмым идёт по счёту.
А за ним уже, потом,
И девятая планета
Под названием Плутон.
(Аркадий Хайт)

Каждая планета рассказывает стихотворение о себе.(Дети)

Викторина.

Какими чертами характера должен обладать космонавт? (сильный, смелый, выносливый, храбрый, талантливый, умный, быстрый)

Игра-состязание "Звездный букет"

     Воспитатель: Для этой игры каждая команда должна выбрать свой цвет. На полу разбрасывают маленькие мячи -«звезды» двух цветов. Нужно собрать как можно больше мячей своего цвета за короткое время. Действовать только по сигналу. Победившая команда получает звезду.

Загадки. Игра «Дополни словечко»

     Воспитатель: Вы любите отгадывать загадки?

Игра-состязание «Исследователи»

Ведущий: Космонавтом, приходится очень много тренироваться, потому что им необходимо столько нового увидеть на просторах Вселенной и запомнить. Приглашаю по 1 участнику из команды. Необходимо запомнить предметы, расположенные на столе за 1 минуту – по 8-9 шт. Потом назвать их – кто больше назовет – тот звезду заработает для команды.

Игра "Цветофон".

     Воспитатель: У меня в руках цветные шары. Каждый цвет шара имеет свое значение. Зеленый цвет - Земля. Желтый цвет - Луна. Красный цвет - Марс. Это названия планет. Когда я буду показывать вам какой-то шар, вы должны назвать мне планету. Если я покажу вам белый шар, вы должны молчать. Какая команда будет дружнее и точнее отвечать, получит звезду.

    Воспитатель; я предлагаю каждой команде создать свою галактику.

Совместное изготовление поделок «Создай свою Галактику».

 Поощрительные призы всем участникам.