Неделя экологии.
учебно-методический материал по окружающему миру (старшая группа) на тему

      Разработала воспитатель Мелехова Валентина Михайловна  

                        МБДОУ «Озерский детский сад»  2016год.

                      Неделя экологии.

Цель: Углубление знаний детей о природе, воспитание бережного отношения и любви к родной природе. Создать благоприятные условия для формирования у детей положительных качеств личности таких как - любознательность, наблюдательность.

План недели.

1 День. Открытие недели. Литературно-музыкальная композиция: Полюбуйся весна наступает.

2 День. Представление: Птицы наши друзья.

3 День. Конкурсное задания: Птичий базар.

4 День. Словесный марафон: Приметы, признаки  определения погоды.

5 День. Устный журнал: Охранять природу значит любить свою Родину.

Домашнее задание: Конкурс рисунков (Знай, люби, береги)

              1день.

  «Полюбуйся, весна наступает»

Воспитатель: Весна! Благодатная, долгожданная! Много песен, стихов, поговорок сложено в народе об этом времени года!

Иди весна, иди красна!

Принеси ржаной колосок,

Овсяной Снопок,
большой урожай.

В наш край!

-Ребята, какие птицы возвращаются первыми из теплых краев? (Грачи) Правильно с их прилетом начинается весна. Какие добрые слова вы знаете о весне?

1.Весна, весна красная!

Приди весна с радостью,

С великой милостью.

Со льном высоким, с корнем глубоким,

С хлебами обильными.

Воспитатель: Тает снежок, ожил лужок. День прибывает, когда это бывает?

-Весной.

Появляется весна (девочка)

Игра «Матушек весна»

Хором: Идет матушка весна,

Отворяй ворота.

Первый март пришел, всех детей провел.

А за ним и апрель, отворяй окно и дверь.

А уж как пришел май, сколько хочешь, гуляй

Весна с детьми образует круг.

Появляется ласточка-девочка.

Воспитатель: Ласточка, ласточка

Милая ласточка, ты, где была? Ты с чем пришла?

Ласточка: За морями бывала, весну добывала.

Несу, несу весну - красну.

Что за славный денек, собирайся народ в хоровод!

Станем кругом ходить, да весну веселить.

Хоровод заведем, дружно все запоем.

Здравствуй, здравствуй, весна!

Песня «О зимушке - зиме»

Воспитатель: Выберем водящего. Тили –теле, птички пели . Взвились –к лесу полетели.

Стали птички гнезда вить, кто не вьет тому водить.

Игра «Ловлю птиц на лету»

Хором: Мы птички - невелички, любим по небу летать.

 Ты попробуй нас догнать.

Весна: Вы ребята не скучайте весну красную встречайте.

Снег да холод прогоню,  тепло с юга принесу.

Побегут кругом ручьи, брызнут солнышка лучи.

Ярче вы лучи сияйте и земельку согревайте!

Зеленейте стебельки, расцветайте все цветки.

Из-за моря вереницей, поскорей вернитесь птицы!

Воспитатель: Что за славный денек. Собирайтесь в хоровод.

Станем кругом ходить, да весну веселить.

Песня «Веснянка»

Воспитатель: Заплетайся  плетень, заплетайся,

Ты завейся труба золотая!

Поиграем в игру «Плетень»

2. Здравствуй милая весна

Ты душиста и ясна.

Зеленеет лес и луг,

Так красиво все в круг!

3.И зовет тепло лучей,

На прогулку всех детей .

Соловейко по весне,

Распевает при луне.

4.Соловейко щебечи,

Петь меня ты научи.

Раз веснянки к нам идут,

В доме пироги пекут!

Воспитатель: Вот и я к празднику пироги принесла. С малинкой пирог и с капусткой пирог, а весну встречать самый вкусный пирог.

Спасибо весна, что к нам пришла, тепло и радость принесла.

Приглашаем всех на чай с пирогами, милости просим.

                               2 день.

                      Птицы –наши друзья!

1.Мы овсом и ячменем

Кормим птичек за окном

К нам обедать по привычке

Прилетают две синичке.

2.Пара сизых голубей

И знакомый воробей

А за ним его семья

И соседи и друзья.

Под музыку выбегают дети, изображающие зимующих птиц.

Хором: Не страшны нам холода

Ведь в кормушках есть еда.

Ведущий: Покажись нам солнышко

Посвети немножко

Посвети немножко

Просуши дорожки.

Солнышко: Вам дарю свое тепло

Что бы все кругом цвело

Чтоб листочки распускались

Птички песней заливались.

3. Через море, через горы

Стайкой птицы к нам летят

Мы для них построим город

Птичий город – «Птицеград».

4. И сегодня в день весенний

Справим птичье новоселье

Эти домики все вместе

На березах мы развесим.

Танец мальчиков «Сделаем скворечники».

Ведущий: Выбегайте –ка друзья

Да постройте им дома.

Игра «Займи домик».

5. Мы ребята дошколята

Приглашаем всех пернатых

Прилетайте, кто захочет

Мы вас любим очень очень.

Под музыку «Скворцы прилетели» выбегают дети-«перелетные птицы» делают круг в середине зала.

Хором: Здравствуйте, дети!

Дети :здравствуйте желанные друзья!

Скворец: Здравствуй птичка невеличка!

Здравствуй добрая синичка!

Грач: Здравствуй дятел наш приятель!

Здравствуй , голубь и снегирь.

Дятел: Расскажите птицы

Где вы побывали?

Расскажите птицы

Что вы повидали.

Скворец: В жарких странах

Жаркое лето

Ни зимы, ни снегу там нету.

Грач :Бродят там слоны великаны

Целый день кричат обезьяны

Там растут деревья лианы

Там растут на пальмах бананы.

Дятел: Хорошо ли жили

 Вдалеке от дома?

С кем вы там дружили

В странах незнакомых?

Скворец: Мы скучали по деревни

По звенящему ручью

По скворечне, по деревьям

По соседу воробью.

Дети: Все мы рады вам друзья.

Будьте с нами вы всегда.

Песню «Снова птицы тут как тут»

Ведущий: Вы б для нас потанцевали

Мы вас очень, очень ждали.

Танец девочек: «Птицы»

Ласточка :Гнезда вы не разоряйте.

Скворец: Птичьих гнезд не трогайте.

Голубь: Яичек теплых не берите.

Грач: Нас друзья вы берегите.

6. Нет, мы не будем разорять

Вот слово всех ребят.

Пусть птичьи песенки опять

В саду у нас звенят.

Ведущий: Спасибо вам птицы, что вы прилетели. Мы вас встретили, да как праздник наш прошел не заметили. Под

Веселый перепляс распрощаемся сейчас.

Дети уходят под музыку.

                                   3день.

                           «Птичий базар» 

Задание для детей: Как называли в старину домашних птиц и животных.

Бегут, бегут со двора

Гулять гулять во луга:

Курка-гарабурка-каки-таки,

Утка-поплавутка-бряки-кряки,

Гусь-водомусь-гаги ваги,

Индюк-хрипиндюк-шулбы-булды,

Свинка-толстоспинка-чахи-ряхи,

Коза-дерибоза-меке –беке,

Баран-крутороган-чики-брики,

Корова-комола-тирухи-мухи,

Конь-брюконь-иги виги.

Песня «Воробья»

Чио- чио ,фью,фью,фью!

Чик-чирик,чью,чью,чью!

Песня «Иволги»

Фить- пирю, спать пора!

Фить-пирю,спать пора!

Крик «Перепела»

Турл-ва-ва, турл-ва-ва!

Под полоть,под полоть!

Песня «Соловья»

Тимох-тимох!Клех-клех!

Сурик –ко-ко!Сурик-ко-ко!

Задание для детей : Припомните или послушайте птичьи разговоры: воробья, синицы, вороны, скворца, голубя. Попробуйте передать их голоса.

Игра «Попугайчики»

Дети хором :Мы не девочки, не мальчики

Мы сейчас все попугайчики

Попугай не зевай ,вместе с нами повторяй.

Скороговорки.

-Бобр добр до бобрят.

-Сух сук нес барсук.

-Проворонила ворона вороненка.

-Баран буян залез в бурьян.

-Шесть мышат в камышах шуршат.

-Оса боса и без пояса.

Птичьи пословицы и поговорки.

-Цыплят по осени считают.

-Птицу узнают в полете ,а человека в работе.

-Всяк кулик свое болото хвалит.

-Старого воробья на мякине не проведешь.

-Лучше синица в руке, чем журавль в небе.

-Ласточка день начинает,а соловей кончает.

-Ворона беду накаркала.

-Весела как вешний жаворонок.

-Хорошо птичке в золотой клетке, а лучше того на зеленой ветке.

-Слово не воробей ,вылетит не поймаешь.

-Красна птица перьем,а человек ученьем.

                                            4день.

                            НАРОДНЫЕ ПРИМЕТЫ.

1. Если дым от костра поднимается столбом, это к ветру, если он стелется по земле-к ненастью.
2. Звезды сильно блестят :зимой-к морозу, летом-к теплу.
3. Ласточки летают низко- к дождю.
4. Птицы перестали чирикать-к холоду.
5. Птицы осенью летают высоко-к теплой погоде.
6. Гуси полетели-скоро быть снегу.
7. Домашняя птица прячет голову под крыло-к холоду.
8. Если в дождливую ночь сова часто ухает-быть завтра хорошей погоде.
9. Если много паутины, дикие гуси садятся, а скворцы не отлетели-осень протяжливая и сухая.
10. Влажное лето и теплая осень-к долгой зиме.

И многие другие.

Д/з. Сделать с родителями книжку –малышку на тему:

: « Приметы, признаки  определения погоды.»

                                     5 день.

«Охранять природу –значит любить свою Родину».

Задумывался ли ты над тем, что человек, срывая на лугу красивый цветок ,делает беднее свою Родину? Это так ведь луг –часть родной Земли. И его красота –часть красоты Родины.

Родина это наша страна ,наша республика ,наше село. Это воздух ,которым мы дышим ,вода, которую мы пьем . Это рыбы в реке, звери ,птицы, насекомые которые нас окружают везде. Заводы и стройки ,поля и сады.Природа и Родина неразделимы.

И когда с завода в реку попадают сточные воды ,страдает не только река . Родина!

Когда вырубленные в лесу деревья  вовремя не вывезли и они пропали от дождей – не только лесу нанесена рана .Родине!

Когда от руки браконьера погибает редкое животное ,беднее становится вся Родина!

Да наша страна огромна ,но богатство ее природы не безграничны , а удивительная красота ранима.

В последние годы в стране приняты особенно важные решения об охране природы.Это решениеоб охране чистоты воздуха крупных городов. О защите  от загрезнений озера Байкал ,других озер ,рек ,морей. Об экологии воды промышленности, сельском хозяйстве, быту. О разработке большой государственной  программы по охране природы.Все эти решения должны строго выполняться!

Если будут отравлены воздух и вода ,растраченны полезные ископаемые , вырублены леса ,погублены редкие растения, животные, страна наша не сможет быть богатой и счастливой !

Судьба природы- судьба страны!!!