Проект "Божья коровка"
проект по окружающему миру (средняя группа) на тему

Слайд 1

проект Божья коровка Возраст участников: средняя группа Краткосрочный (1неделя) Воспитатель Морозова Марина Владимировна ГБПОУ ЗКНО

Слайд 2

Цель : сформировать у детей интерес и гуманное отношение к насекомым, всему живому через обогащение знаний о божьих коровках. Задачи: Расширить знания и представления детей об особенностях внешнего вида, жизненных проявлениях насекомых. Формировать у детей элементарные представления о строении и способах передвижения насекомого. Учить сравнивать, анализировать, устанавливать простейшие причинно - следственные связи, творческую самостоятельность . Развивать интерес и навыки исследовательской деятельности. Воспитание бережного отношения к природе.

Слайд 3

Предполагаемый результат Дети, получив много новых знаний о жизни насекомых, будут гуманнее относиться ко всему живому, правильно вести себя в природе.

Слайд 4

Организация исследования чтение художественной и познавательной литературы; учебно-познавательная деятельность; Оформление выставки поделок детей.

Слайд 5

Реализация проекта ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП 1. Наблюдение с детьми за божьими коровками. Беседы о том, что им известно, что хотелось бы узнать. 2. Работа с литературой. Подбор стихов, загадок, пословиц. 3. Работа с родителями. Была дана информация о том, что идет проект и необходимо включиться в деятельность .

Слайд 6

Рассматривание насекомых детьми

Слайд 7

Основной этап Игры: 4 лишний, летает - не летает, кто самый наблюдательный (в течение всего проекта). Просмотр презентации «божья коровка» на мультимедийной установке, обсуждение увиденного. Наблюдение за насекомыми на участке. Чтение и разучивание потешек, стихов. Творческая деятельность: Лепка из пластилина «божья коровка». Аппликация «божья коровка» . Рисование «Божья коровка». Оформление выставки поделок детей «божья коровка». Учебно-позновательная деятельность: занятие по формированию целостной картины мира «Божья коровка».

Слайд 8

Заучивание стихов

Слайд 9

Приметы: - нашествие божьих коровок, предвещает холодную зиму; - убить божью коровку – накликать беду; - обращаясь к божьей коровке, говорят: «Божья коровушка, завтра будет ведро аль ненастье ? Если жучёк полетит – будет хорошая погода, если нет – дождь.»

Слайд 10

Лепим божью коровку

Слайд 11

Знакомство с божьей коровкой

Слайд 12

Заключительный этап Просмотр презентации «божья коровка» (комментарии детей по слайдам), экскурсия по выставке, чтение стихов и разгадывание загадок .

Слайд 13

Результат У детей расширились знания и представления об особенностях внешнего вида, жизненных проявлениях насекомых. Дети умеют создавать насекомое из различных материалов.