Конспект занятия по труду в 1 младшей группе "Игра-драматизация по сказке "Репка с трудовыми действиями. Посадка семян"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему

Конспект занятия  в 1 младшей группе №2

«Игра-драматизация сказки Репка через трудовые действия. Посадка семян»

Воспитатель Склярова О.В.

Цель: Поддерживать желание помогать взрослым.

Задачи:

• Поощрять детей к совместным со взрослым  действиям по  посеву растений и поливу семян.
• Формировать у детей трудовые  умения и навыки –сделать лунку, поместить семечко, присыпать землей и полить водой.
• Учить инсценировать сказку;
• Формировать знания об условиях роста семян (земля, вода, свет, тепло);

Атрибуты: Маски-шапочки героев: репка, дедка, бабка, внучка, Жучка, мурка и мышка. Грядка с землей на каждого ребенка, лейка с водой на каждого ребенка. Солнышко, тучка  на каждого ребенка.

Музыкальная фонограмма

         
Воспитатель с детьми встают в круг. Игра «Приветствие»
 
Воспитатель (вместе с детьми): 
«Это глазки. Вот и вот! 
Это ушки. Вот и вот! Это нос, а это рот.

Там спинка, тут живот! Это ручки. Хлоп, хлоп!

Это ножки. Топ, топ! Ой, устали! Вытрем лоб!

Закрывайте быстро глазки,
Чтобы очутиться в сказке. 

Круглый бок, желтый бок  Сидит в грядке колобок. 
Врос он в землю крепко. Что же это? (репка).  

Воспитатель. Посадил Дед репку –дети имитируют посев семян., Вот мы репку посадили
И водой ее полили. ( имитация движения) выросла репка большая-пребольшая. Стал Дед репку тянуть из земли.

Дети: Тянет – потянет, вытянуть не может. стал он Бабку звать

Дед: Бабка, помоги!

Воспитатель.  Ребята, помогите деду! Позовите бабку.

Дети: Бабка, помоги! (Дети зовут бабку) Прибежала бабка.  
Воспитатель вместе с детьми говорит: «Бабка за Дедку, Дедка за Репку, тянут, потянут вытянуть не могут. 
   Бабка: Внучка, помоги!

Прибежала внучка. 
Воспитатель. Внучка за Бабку, Бабка за Дедку, Дедка за Репку,

Дети вместе с воспитателем: Тянут, потянут, вытянуть не могут.
Воспитатель. Стала внучка собачку Жучку звать на помощь. 
Внучка: Жучка, помоги ! 
Жучка: Гав-гав-гав!

Тянут, потянут, вытянуть не могут.

Жучка: Мурка, помоги!

  Воспитатель.  Дедка за репку, бабка за дедку, внучка за бабку, жучка за внучку, кошка за жучку. Тянут, потянут, вытянуть не могут.

В. Да, стала Кошка Мышку звать.

Мышка за кошку, кошка за жучку, жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку – тянут потянут и…Вытянули репку!!! (хлопают, радуются) 

Воспитатель.  Ребята, а ведь репка очень вкусная  и полезная.. В ней много витаминов.  А давайте , ребята, поможем  дедушке и бабушки еще посадить семена овощей.

Рассматривание картинок «Что  нужно для посева»

Художественное слово:

Мы ямку раскопаем,

Семечко посадим:

лейкой все польем...

И немного подождем,

Всё у нас здесь подрастет

И появится росток!

Дети рассматривают «грядку», семена. Берут палочку и делают лунку. В лунку кладут семена бобов, фасоли. Засыпают лунку землей. Берут лейку и поливают «грядку».

Художественное слово: сеем, сеем, засыпаем. И водою поливаем! Дети  вместе с воспитателем сажают  семена.

Вставляют в свою грядку «солнышко и тучку».

Все встают в круг.

Мы сначала будем хлопать , а  затем  мы будем топать!
А потом мы повернемся  и  друг другу улыбнемся!