Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром "Космос"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

Центр развития ребенка Детский сад № 2 «Рябинка»

Подготовила и провела воспитатель

средней группы:

Решетова Анна Михайловна.

г. Москва, г. о. Троицк

апрель 2017 года.

Занятие для детей средней группы на тему:

"Космос"

Цель: расширять представления о космосе и дне космонавтики.

Задачи:

• Расширять знания о космосе, солнечной системе.
• Продолжать закреплять знание о первом космонавте Ю. Гагарине.
• Развивать память, воображение, внимание, расширение и активизация словаря существительными, прилагательными и глаголами по теме.
• Воспитывать интерес к космосу.

• Активизировать в речи детей слова: космический, солнечный, звезда, галактика, планета.
• Активизировать память и внимание.
• Прививать интерес к космосу.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций на космическую тему.

Оборудование: компьютер, иллюстрации, ватман с раскраской общей .

Ход НОД:

        Таинственный мир звёзд и планет с давних времен притягивал внимание людей. Все люди смотрят на ночное небо, там они видят много звезд. Чего только нет на небе – туманности, звёзды, планеты, галактики. Звезды кажутся маленькими сверкающими точками, потому что находятся очень далеко от земли. На самом деле звезды – это огромные раскаленные газовые шары. Ещё в далёкие времена люди придумали объединять звезды в созвездия, которым они дали название.

      Солнце – это тоже звезда, самая ближайшая к нам, это центр планетной системы. Солнце – могучий источник жизни на Земле. Без солнечного света ни одно живое существо – ни человек, ни животное, ни насекомое – не могло бы жить.

      Солнце не одиноко, у него есть семья – это планеты. Семья солнца называется Солнечной системой. В ней 8 планет. Каждая планета имеет свою дорожку, по которой она кружит вокруг Солнца.

Кто знает название этих планет?

       Чтобы лучше запомнить названия планет есть астрономическая считалка:

На Луне шел звездочет

Он планетам вел подсчет

Меркурий – раз, Венера – два,

Три – Земля, четыре – Марс

Пять – Юпитер, шесть – Сатурн

Семь – Уран, восьмой – Нептун

Девятый дальше всех Плутон,

Кто не видит – выйди вон.

Какие названия планет вы запомнили. (Дети отвечают на вопрос).

       Наша Земля тоже движется вокруг Солнца по своей дорожке, а еще Земля вращается вокруг своей оси. (Фильм Фиксики)

        И так, что вы поняли из мультфильма. (Ответы детей, воспитатель внимательно слушает и поправляет ответы).

Физкультминутка «Космос»

Один, два, три, четыре, пять,

(ходьба на месте)

В космос мы летим опять.

(соединить руки над головой)

Отрываюсь от Земли,

(подпрыгнуть)

долетаю до Луны.

(руки в стороны, покружиться)

На орбите повисим,

(покачать руками вперед-назад)

И опять домой спешим.

(ходьба на месте)

С давних времен люди мечтали научиться летать, как птицы.

Люди и дальше пытались покорить небесное пространство. Сначала они поднимались в небо на воздушных шарах. Но ими не возможно было управлять. Куда дул ветер – туда и летел шар. Потом придумали дирижабль – управляемый воздушный шар. Он был очень большой и неповоротливый. Позже появились аэропланы. Потом самолеты и вертолеты.

Однако люди не останавливались на достигнутом. Простой учитель Константин Эдуардович Циолковский придумал "ракетный поезд", прообраз современных ракет, на котором можно было бы долететь до звёзд и побывать на других планетах. Но, к сожалению, у Циолковского не было возможности изготовить этот аппарат. Только через много-много лет ученый-конструктор Сергей Павлович Королев сконструировал первую космическую ракету.

Но до того, как отправить человека в космическое пространство, нужно было убедиться, что это возможно. Сначала в космосе побывали мыши, кролики, собаки. Животных специально дрессировали, приучали не бояться тряски и шума, терпеть холод и жару. Первыми животными, совершившими орбитальный космический полёт и вернувшимися на Землю невредимыми, стали советские собаки-космонавты Белка и Стрелка.

После многих удачных полетов собак, решено было отправить в космос человека. Им стал Юрий Алексеевич Гагарин. 12 апреля 1961 года Юрий Гагарин на космическом корабле "Восток" облетел всю Землю и вернулся обратно живым и невредимым. Полет, продлившийся 1 час 48 минут, навеки вошел во Всемирную историю.

А сейчас мы с вами  превратимся в космонавтов.

Игра «Космонавты»

Нужно разложить обручи, на один меньше, чем участников. Дети движутся по кругу и проговаривают вместе с воспитателем слова:

Ждут нас быстрые ракеты

Для прогулок по планетам

На какую захотим,

На такую полетим.

Но в игре один секрет,

Опоздавшим места нет.

На последней строчке нужно занять место. Кому не хватило места, выходит из игры.

А сейчас мы с вами нарисуем все, что увидели и услышали.

Большая групповая раскраска «Космос».