Конспект занятия во 2 младшей группе "Как мы искали весну"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему
Конспект занятия
во II младшей группе
«Как мы весну искали»
Цель. Продолжать формировать представление о природных явлениях и их взаимосвязи, воспитывать бережное отношение к природе.
Материал.Картинки с изображением Солнца, Земли, птиц, цветущих подснежников, вспаханного поля, деревьев с распускающимися листьями; веер.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 kak_my_iskali_vesnu.docx | 15.51 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия
во II младшей группе
«Как мы весну искали»
Цель. Продолжать формировать представление о природных явлениях и их взаимосвязи, воспитывать бережное отношение к природе.
Материал.Картинки с изображением Солнца, Земли, птиц, цветущих подснежников, вспаханного поля, деревьев с распускающимися листьями; веер.
Ход занятия
Воспитатель. Сегодня мы отправимся в необычное путешествие. Мы будем искать Весну. Как? Мы будем расспрашивать о ней всех, кто нам встретится. Прежде всего Солнце. (Показывает картинку).
Дети. Солнышко, ты Весну не видело?
Солнце. Видело! Я помогало ей растопить лед на реке.
Воспитатель. А теперь спросим у ветра. (Машет веером).
Дети. Ветер, ты Весну не встречал?
Ветер. Встречал! В поле видел и в лесу.
Воспитатель. Спросим про Весну у птиц. (Показывает картинку).
Дети. Птицы, а вы Весну не видели?
Птицы. Видели, видели! Это она нас домой с юга позвала.
Проводится дидактическая игра «Кто первый прилетел». Дети с помощью воспитателя называют птиц, первыми появляющихся весной: грачи, скворцы.
1
Психогимнастика
«Снежный сугроб»
Воспитатель: покружились, покружились и в снежинок превратились.
Дети:изображают снежинок.
Воспитатель: подул ветер и собрал всех снежинок в один снежный сугроб. Потом пригрело солнышко, сугроб стал таять, и от него потекли веселые ручейки. (Дети выполняют движения в соответствии с текстом).
……………………………………………………………………………………….
Воспитатель. А что же скажет нам Земля? (Показывает картинку).
Земля. Меня Весна разбудила , к новой жизни пробудила. Еще немного – и меня вспашут, потом засеют. И вырастут хлеба, овощи, фрукты.
Воспитатель. Интересно, а подснежник встречал Весну? (Показывает картинку).
Подснежник. Весна только-только решила прийти к нам , а я ее уже почувствовал и расцвел на зло Зиме, на радость вам.
Воспитатель. Все Весну видели, все с ней встречались… А где же она сама? Посмотрите вокруг: вот она!
В конце занятия воспитатель может прочитать любое стихотворение о весне. (Стихотворение «Вот и кончилась зима»).
2
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по ознакомлению с окружеющим миром. "Весна- красна. Встреча весны. Заучивание заклички " Весна- Красна"
Конспект занятия по ознакомлеию с окружающим миром во второй младшей группе...
Конспект занятия в младшей группе "Весна пришла"
В ходе занятия дети знакомятся с первыми признаками весны: слушают пение птиц, встречаются с медвежонком, рисуют весенний ручеёк....
Конспект занятия в младшей группе "К нам пришла весна"
Конспект занятия в младшей группе с использованием информационно-коммуникативных технологий...
Конспект занятия по развитию речи "Мы идем весну искать"
Цель: Закрепить представления детей о характерных признаках весны, показать связь весенних изменений в живой и неживой природе....
Конспект занятия.Как туман друга себе искал.
Используйте конспект занятия для детей разных возрастов. В нем – психогимнастическое и ритмическое упражнения, песни, танцы и изотерапия. Конспект можно использовать для работы с детьми логопеди...
