Информационная карта проекта "Никто не забыт и ничто не забыто"
проект по окружающему миру (старшая группа) на тему

Наименование мероприятия

Исполнитель

Сроки реализации

Подготовительный этап

Изучение нормативных документов, регламентирующих выбор оборудования, учебно-методических и игровых материалов; современных научных разработок в области развивающей среды для детей младшего  возраста.

Воспитатели

С 1-10 апреля

Анализ условий, которые должны быть созданы в соответствии с современными требованиями, предъявляемыми нормативными документами: ООП дошкольного учреждения, ФГОС.

Воспитатели

  С 1-10 апреля

Подбор методической и художественной литературы по теме.

Воспитатели

С 1-10 апреля

Разработка проекта «Никто не забыт, ничто не забыто». Разработка плана мероприятий по теме проекта.

Воспитатели

С 1-10 апреля

Прогнозирование ожидаемых  результатов, возможных рисков  проекта.

Опрос детей, с целью выявить степень информированности детей перед началом проекта и сравнить знания по окончании проекта.

Воспитатели

 С 1-30 апреля

Разработка конспекта итогового мероприятия. Подбор видеоматериалов, музыкальных произведений, стихов, песен о войне.

Воспитатели

 С15апреля-08мая

Деятельностный этап

Тематические беседы: :«День Победы», «Наши ветераны», «Мальчики- будущие защитники Родины», беседы детей с родителями о родственниках-участниках ВОВ, «Герои в нашей семье», «Герои Великой Отечественной войны – наши земляки», «Георгиевская лента – символ Дня Победы»;
«День Победы».апрель
Чтение и разучивание с детьми стихотворения А. Усачев « День Победы», С. Маршак «Ленинградское кольцо», и д.р.
Чтение художественной литературы: Рассказ педагога о ВОВ, Л. Кассиль «Памятник солдату», С. Баруздин «Точно в цель», «За Родину», Ю .А. Агебаев «День Победы», А. Митяев «Мешок овсянки», О. Высоцкая «Салют», Ю. Коваль «Алый».
Заучивание пословиц, поговорок о солдатской службе, дружбе, долге.

Родители, дети Воспитатели

апрель

 Сюжетно-ролевые игры: 
«Моряки», «Пограничники», «Лётчики», «Танкисты», «Саперы», игра- ситуация «Армейский порядок».

Дидактические игры:
«Как называется военный…», «Узнай и назови боевую технику ВОВ», «Назови город – герой», «Что лежит у солдата в вещевом мешке».

Разучивание и прослушивание песен: 

«Нам нужна одна победа», автор Б. Окуджава; «Не стареют душой ветераны», муз. С. Туликов, сл. Я. Белинский;
«Пусть всегда будет солнце», муз. А. Островский, сл. Л. Ошанин; «Солнечный круг»; «Здравствуй мир»; Д. Чибисова и А. Филиппенко «Вечный огонь», «Ленинградцы», «Бравые солдаты», «Священная война», «Аист на крыше».

Воспитатели

апрель

Художественно – творческая деятельность:

Продукт проекта:

Ручной труд «Открытки ветеранам»

Рисование «Праздничный салют»

Воспитатели

Дети

С 15-30 апреля

Заключительный этап

Организация фотовыставки «Спасибо деду за Победу». Посещение мемориала «Журавли».

Родители

Дети

Воспитатели

25 апреля

Итоговое мероприятие: досуг «Мы памяти Победы верны»!

Воспитатели

Музыкальный руководитель

 7 мая