Проект "Мой любимый город"
проект по окружающему миру (старшая группа) на тему

Слайд 1

Подготовила: Сарафанникова О.Г. МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №36» НМР РТ «Мой любимый город»

Слайд 2

Паспорт проекта Вид проекта : краткосрочный, длительность 2 недели. Тип проекта : информационно-познавательный, творческий, групповой. Участники : дети старшей группы (5-6 лет), педагог. Форма представления проекта : презеньация . Срок реализации проекта : с 1 октября по 13 октября 2018 г.

Слайд 3

Актуальность проекта Дети - это наше будущее, а значит будущее нашей страны. Каждый из нас должен любить свою страну. Но маленьким детям непонятны понятия страна, патриотизм, Родина. Наша задача - воспитать настоящего патриота своей страны, ведь за ними будущее! Начинать воспитание любви к своей родине нужно с малого - с любви к своему город. Показать ребёнку красоту родного города – задача не такая уж и сложная. Стоит только начать!

Слайд 4

Цель проекта: Знакомство детей с историей города, его достопримечательностями и традициями; 2. воспитание у детей чувств патриотизма и любви к родному городу; 3. формирование интереса к продуктивной, творческой, познавательно- исследовательской деятельности.

Слайд 5

Задачи проекта: Знакомство детей с прошлым и настоящим родного города, с основными достопримечательностями, названиями улиц, с районом, в котором живем; 2. Развитие связной речи на основе составления мини-сочинений и бесед; 3. Уточнение и закрепление знаний детей о Санкт-Петербурге с помощью занятий художественно-эстетического цикла, дидактических игр; 4. Развитие мелкой моторики рук в непосредственно образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию; 5. Развитие познавательного интереса к истории развития города, чувства патриотизма.

Слайд 6

Ожидаемые результаты : 1. формирование, уточнение и совершенствование знаний о своем городе, развитие патриотических чувств и любви к своему городу; 2. развитие у детей познавательной активности, творческих способностей, коммуникативных н авыков.

Слайд 7

Методы реализации проекта : Речевая деятельность Познавательная деятельность Игровая деятельность Художественная деятельность

Слайд 8

Содержание проекта: 1 этап. Цель : создать условия для развития у детей патриотических чувств, для повышения активности участия родителей в жизни группы. Задачи: Воспитательная: воспитывать у детей любовь к родному городу, природе родного края. Обучающая: сформировать у детей начальные представления об его достопримечательностях, расширять кругозор детей и словарный запас. Развивающая: развивать патриотические чувства у детей, продолжать работу над развитием творческих способностей детей.

Слайд 9

2 этап. Разработка проекта . 1. Подобрать необходимую литературу, иллюстрационный материал, материал для игровой деятельности детей для успешной реализации проекта. 2. Заинтересовать детей и родителей темой проекта. 3. Создать необходимую базу для продуктивной и творческой деятельности детей. 4. Составить перспективный план мероприятий .

Слайд 10

3 этап. Реализация проекта. Организация деятельности проекта. Игровая деятельность .

Слайд 11

Сюжетно-ролевая игра «Идём в детский сад», «Семья», « Экскурсия по городу». Цель: развивать у детей патриотические чувства, учить подражать взрослым: маме, папе, бабушке, дедушке; воспитывать любовь к родному дому, городу; продолжать учить играть всем вместе, дружеским взаимоотношениям со сверстниками.

Слайд 12

2.Словесные игры «Дорога домой », «Доскажи словечко», «Наоборот», «Мой адрес … », «Скажи со словом «городской»». Цель: расширить у детей знания об улицах города, научить их правильно произносить, продолжать развивать умение слушать и слышать собеседника, развивать речь, память, образное мышление.

Слайд 13

Художественно-речевая деятельность. Цель: формировать у детей понятие «малая родина», расширить словарный запас, воспитывать любовь к родному краю, воспитывать бережное отношение к окружающей природе, учить наблюдать и слушать, развивать речь и память. 1. Чтение стихов и небольших рассказов о Родине . 2. Чтение пословиц и поговорок о родине, загадки . 3. Беседы: «Кто где живёт?», «Чем я могу помочь родному городу?», «Мой родной город Лиски», «Моя семья».

Слайд 14

Продуктивная деятельность. 1. Рисование: «Мой дом», «Моя семья», «На улицах нашего города». 2. Конструирование паровоза Цель: развивать творческие способности детей, прививать аккуратность в работе, воспитывать любовь к труду.

Слайд 15

4 этап. Продукт проектной деятельности . Коллективная аппликация «Город для Фиксика ». Фотовыставка «На работе». Игра «Путешествие по городу» (с показом слайдов).

Слайд 16

Брошюра с рекомендациями для родителей «Куда сходить с ребёнком на День города»

Слайд 17

Спасибо за внимание!