План проекта «Что такое витамины»
проект по окружающему миру (средняя, старшая группа)

Слайд 1

Слайд 2

План проекта Цель: Дать детям представления о разнообразии предметов окружающего мира, в частности о фруктах и овощах Познакомить детей со значением витаминов для здоровья человека. Задачи : 1. П ознакомить детей с понятием «витамины», их роли в жизни человека 2 . Углубить представления детей о разнообразии витаминов 3 . Р азвивать у детей представления о пользе овощей, фруктов, ягод для здоровья человека 4. Формировать у детей понятие полезные продукты 5. Развивать интереса к конструктивной деятельности 6 . Приобщать к мероприятиям, которые проводятся в детском саду, в том числе и совместно с родителями (подготовка фотовыставки) 7. Воспитание умения работать в коллективе, объединяя свои поделки в соответствии с общим замыслом. 8. Привлечение родителей к участию в практической деятельности детей. 9. Привлечение родителей к участию в исследовательской деятельности детей. Тип: краткосрочный, исследовательский, подгрупповой Возраст: старший дошкольный возраст Образовательная область: познавательное развитие

Слайд 3

1 этап 1 выявление проблемы а) НОД на тему «Витамины, что это?» Постановка проблемной ситуации «Что такое витамины » а) Познакомить детей с понятием «витамины», их роли в жизни человека

Слайд 4

2 этап 2 проектная деятельность по решению задач а) НОД по ознакомлению с окружающим миром на тему «Витамины на окне» б) НОД по лепке «Мой любимый фрукт» Работа с родителями в) Консультация для родителей «Нужно ли детям знать о витаминах?» Домашнее задание: Чтение литературы по теме «Витамины» а) Расширять и углублять представления о репчатом луке. Упражнять в правильных приемах посадки луковиц. б ) Формировать интерес детей к творческой лепке в) Продолжать формировать умение составлять небольшие рассказы на тему, предложенную воспитателем - Привлекать родителей к участию в исследовательской деятельности

Слайд 5

3 этап 3 презентация продукта деятельности Игра-квиз «Мы знаем витамины» Вызвать у детей эмоциональный отклик и желание участвовать игровых досугах, закреплять знания детей о витаминах, создать атмосферу дружелюбия и радости.