конспект по крымоведению
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Крымоведение  

Тема: «Крым и космос»

Задачи:  Познакомить детей с историей и развитием космонавтики в Крыму. Рассказать о «Центре дальней космической связи» под Евпаторией, о Крымской обсерватории под Бахчисараем, о Лунодроме в посёлке Школьное, о центре подготовки космонавтов под Феодосией, об радиотелескопе  в пос.Кацивели (Б.Ялта), об Обсерватория МАН в Симферополе, о Запасной аэродром для космического корабля «Буран».

Развивать познавательный интерес, слуховое и зрительное восприятие, память, расширять словарный запас по теме.  Расширять кругозор. Воспитывать  чувства патриотизма через знакомство с великими свершениями  российского народа и в частности крымчан.

Оборудование:  ИКТ, Презентация «Крым и космос»

Ход нод:

1. Организационно-мотивационный этап

Если каждый улыбнётся —

Утро доброе начнётся!

Ребята, сегодня к нам гости заглянул необычный гость – Лунтик!

Видеообращение : Лунтик: Здравствуйте, ребята! Я потерялся! И не знаю теперь где я нахожусь, что за Планета? И как найти связь со своими друзьями?

Воспитатель: Не волнуйся, Лунтик! С нами ты многое узнаешь о планете, на которой ты очутился! Наши ребята многое расскажут об удивительном полуострове - Крым. И мы постараемся найти связь с твоими друзьями!

2. Организационно-поисковый этап

Воспитатель: Ребята, чтобы подробнее обьяснить Лунтику, где он находится - я предлагаю отправиться в Космическое путешествие! Вы согласны? Занимайте места в космическом корабле.

Физминутка: Космодром

Всё готово для полёта, (поднять руки вперёд, затем вверх.)

Ждут ракеты всех ребят. (соединить пальцы над головой, изображая ракету.)

Мало времени для взлёта, (марш на месте.)

Космонавты встали в ряд. (встать прыжком – ноги врозь, руки на пояс.)

Поклонились вправо, (влево, наклоны в стороны.)

Отдадим земной поклон. (наклоны вперёд.)

Вот ракета полетела. (прыжки на двух ногах)

Опустел наш космодром. (присесть на корточки, затем подняться.)

Слайд 1 «Необъятное пространство со звёздами…»

Воспитатель: Вот мы и в космосе! – Что такое космос, ребята? (ответы детей) Космос – это пространство, которое мы видим вокруг нашей Планеты, со всеми находящимися в нём небесными телами. – А кто был первым космонавтом? (Ю. Гагарин)

Слайд 2 «Планета Земля»

Как называется наша Планета? (Дети: Земля)

Воспитатель: Что вы видите на этой планете? (Дети: океаны, моря, горы, реки, озера, пустыни.)

Воспитатель: А если мы с вами летим на космическом корабле, над планетой Земля то увидим моря, города. А так же мы с вами увидим наш край, в котором мы с вами живем? А теперь мы с вами приземляемся на нашу планету. Ребята, скажите, на каком полуострове мы живем? (Дети: Крымский полуостров)

Слайд 3 «Крымский полуостров»

- Какие моря омывают наш полуостров? (Азовское море и Черное море) Покажите их на карте.

Словесная игра «Подскажи словечко»

- Приглашаю теперь отправиться в виртуальное путешествие по Крыму с нашим гостем. Для этого нужно назвать как можно больше космических слов, отвечая на загадки:

На корабле воздушном,

Космическом, послушном,

Мы, обгоняя ветер,

Несёмся на … (ракете).

Планета голубая,

Любимая, родная,

Она твоя, она моя,

И называется … (Земля).

Есть специальная труба,

В ней Вселенная видна,

Видят звёзд калейдоскоп

Астрономы в … (телескоп).

Посчитать совсем не просто

Ночью в тёмном небе звёзды.

Знает все наперечёт

Звёзды в небе … (звездочёт).

Самый первый в Космосе

Летел с огромной скоростью

Отважный русский парень

Наш космонавт … (Гагарин).

Освещает ночью путь,

Звёздам не даёт заснуть,

Пусть все спят, ей не до сна,

В небе не заснёт … (луна).

Специальный космический есть аппарат,

Сигналы на Землю он шлёт всем подряд,

И как одинокий путник

Летит по орбите … (спутник).

У ракеты есть водитель,

Невесомости любитель.

По-английски: “астронавт”,

А по-русски … (космонавт)

Воспитатель: Молодцы, теперь мы сможем продолжить наше путешествие!

Слайд 4 «Географическое положение Евпатории»

Воспитатель: Лунтик, посмотри в иллюминатор (на слайд картинку). Сейчас мы находимся над прекрасным городом Евпатория!

Лунтик: - Какая у вас замечательная планета Земля, великолепный полуостров Крым и прекрасный город Евпатория! Я заметил, что город находится в уникальном месте – здесь большинство дней в году светит солнце, сам город расположен в степной местности, да еще и близко к Черному морю!

Воспитатель: - А еще город можно называть – Космическим! Такое прекрасное расположение местности позволило создать «Евпаторийский центр дальней космической связи»!

Слайды 5, 6 «радиотелескоп РТ-70», «Приёмная антенна К2 типа АДУ-1000» Воспитатель: Своим появлением Центр дальней космической связи в Крыму обязан бурному развитию космонавтики! Создателям центра пришлось немало потрудиться, чтоб найти эту уникальную точку, где 250 дней в году сияет солнце. Именно этот погодный феномен, а также близость к морю обеспечили степям под Евпаторией такое героическое предназначение — держать связь с космосом.

- Лунтик, погляди в иллюминатор, ты увидишь спутниковые тарелки – радиотелескопы!

Таких радиотелескопов больше не было нигде в мире. Антенна имеет историческое значение для всего мира. Отсюда шло управление луноходами, изучение планет Марса, Меркурия и Венеры! А также космические аппараты тоже управлялись из Евпатории.

Сегодня центр выполняет мирные задачи. Первая — специальные снимки из космоса, на основе которых прогнозируется погода, определяется состояние полей, водоемов, определяются зоны, которым грозит затопление или пожар.

Вторая задача состоит в контроле космического пространства, где сегодня летает около 12 тысяч космических аппаратов, так и «космического мусора». «Мусор» этот в целом безопасен, однако всегда есть риск столкновения ценного и очень дорогого аппарата с одним из таких обломков.

Третья — управление космическими аппаратами.

К 40-летию полета Юрия Гагарина здесь был создан уникальный музей, тебе, Лунтик, стоит посетить его.

Воспитатель: - Лунтик, такие мощные Евпаторийские радиотелескопы стоят на первом месте в мире! С их помощью мы можем наладить связь с твоими друзьями и проследить где они находятся!

Слайд 7

Наше  путешествие  продолжается. В поселке Школьное под Симферополем был построен «лунодром», полностью имитирующий рельеф поверхности спутника Земли, где проходили испытания советские луноходы.

Слайд 8

В поселке Научный под Бахчисараем находится Крымская астрофизическая обсерватория, построенная в 1945 году и ведущая исследования Солнца, звёзд и галактик. Учёные астрофизики, работающие в Крымской обсерватории держат одно из первых мест в мире по открытым астероидам, малым планетам и кометам.

Слайд 8

История связи Крыма с космосом началась в 1958 году, когда на южном склоне горы Кошка близ Симеиза был развернут временный пункт управления автоматическими межпланетными станциями, принявший 2 января 1959 года  информацию с первой советской станции «Луна».

По воспоминаниям ветерана Центра дальней космической связи, полковника Бориса Афонюшкина, была поставлена задача строительства антенн для обеспечения связи с космическими аппаратами, которые разместили в районе села Витино (приемная), 

Слайд 9

а вторая (передающая) – в районе села Уютное (расстояние между площадками — 10 км). Главным объектом на передающей площадке была антенна АДУ-1000, на которой размещалось 8 параболических зеркал диаметром 16 метров. Для установки антенны от строителей требовалось с высочайшей точностью возвести фундамент и пилон, на который устанавливалась сама антенна. Самым трудоемким делом было сооружение подземного технического здания для размещения основного радиотехнического комплекса, в том числе помещений, где на плавающих фундаментах были установлены первые в стране молекулярные генераторы Басова и Прохорова – эталоны частоты.

Слайд 10

Центр подготовки космонавтов под Феодосией

Слайд 11

Обсерватория МАН в Симферополе

 В детском парке Симферополя находится обсерватория МАН, которая создавалась на базе Симферопольского общества любителей астрономии (СОЛА), основанного в 1948 г. при Крымской станции юных техников.

Слайд 12

2й запасной аэродром для космического корабля «Буран» около Симферополя

 15 ноября 1988 года, космический корабль "Буран" совершил свой первый и последний полет.

       Установка многоразовой ракетно-космической системы "Энергия-Буран"

Для "Бурана" было построено 3 аэродрома: главный аэродром находился на Байконуре, а два других - являлись запасными; на них могли приземляться орбитальные корабли в случае возникновения различных нештатных ситуаций на орбите, требующих срочной посадки.

Лунтик: Здорово! Так хочется вернуться к своим друзьям и рассказать о том, что увидел!

Воспитатель: - Ребята, а чтобы скорее найти друзей Лунтика, давайте каждый из вас создаст свой уникальный радиотелескоп! Мы будем рисовать карандашами на листе бумаги.

Пальчиковая гимнастика "Мы космический отряд".

(Пальцы одной руки сжаты в кулак. Дети разжимают и сжимают пальцы)

Мы космический отряд,

Очень дружных пять ребят. (Дети разгибают по очереди пальцы сжатые в кулак, начиная с большого. Говоря про пятый палец, придерживают его другой рукой)

1 – Гагарин,

2 – Титов,

3 – Леонов,

4 – Комаров,

5-ый женщина, а не мужчина - Терешкова Валентина!

(Дети соединяют ладони перед собой и поднимают их вверх, вытягивая руки)

В космический корабль сели,

Да и в космос полетели.

Самостоятельная деятельность детей.

По завершению работ, Лунтик находит друзей с помощью радиотелескопов детей. Прощается с детьми и отправляется на встречу к своим друзьям.

Итог:

- Ребята, я думаю, что после нашего путешествия, вы узнали много интересного про космос, про наш родной край. И кто-то из вас, я не сомневаюсь в этом, захочет стать космонавтом. А также мы помогли Лунтику найти его друзей!