Конспект дидактической игры «Когда это бывает»
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Дидактическая игра «Когда это бывает»

Беседа

Орг. момент:

- Ребята посмотрите, у нас сегодня гости. Давайте поздороваемся! А теперь подойдите ко мне на ковёр!

- К нам сегодня заглянуло солнышко. Какое оно? (весёлое, лучистое, жёлтое, весеннее) Давайте улыбнёмся друг другу, как солнышко нам улыбается, подарим друг другу хорошее настроение. И с таким настроением сейчас мы продолжим беседу, а если я задаю вопросы, то вы, пожалуйста, чётко на них отвечайте. Присаживайтесь!

- Сегодня я для вас приготовила интересную игру. Но вот о чём эта игра, вы попробуйте догадаться.

Гостьи к нам пришли: седая,

А за нею – молодая,

Третья ярко расцветает,

А четвёртая рыдает. (Зима, Весна, Лето, Осень)

- Правильно! Ребята, а хотите я вам прочитаю сказку про времена года? Только вы слушайте внимательно, потому что я буду задавать вопросы!

Сказка + вопросы

- Ну а теперь мы с вами вспомним признаки времён года. Я буду загадывать загадку, а вы, если узнали о чём она, сразу отвечайте.

Зинаида Павлюченко — Четыре сестрицы: Сказка

Живут-поживают на свете четыре родные сестрицы: Зима, Весна, Лето, Осень.

Самая старшая из сестёр – Зима. Любит она всё белоснежное, мягкое и пушистое. А вот характер у неё строгий. Не любит она, когда ей перечат, печей не топят, у огня не греются. Рассердится Зима, морозом так дыхнёт, что даже деревья трещат.

Весна – младшая из сестёр, самая весёлая и красивая. Любит слушать журчание ручьёв, звон капели, да соловьиные трели. Все наряды у неё зелёные, яркими цветами украшены. Никогда Весна не сердится, а только смеётся да людские сердца веселит.

Сестрица Лето любит трудиться: в поле, в саду, в огороде, куда не глянь, везде её увидишь. С косарями Лето сено косит, с комбайнёрами на жатве трудится, с трактористами землю пашет, и с весёлой ребятнёй в речке плещется. Любит Лето зелёный наряд, украшенный спелыми плодами, шляпка у неё из спелых колосьев.

Сестрица Осень самая богатая из сестёр. Её закрома полны зерном, овощами и фруктами, соленьями и вареньем. Любит Осень яркие наряды, чтобы огнём горели да золотом блестели. Нарядится Осень, порадует людей красотой своего платья, а потом расплачется, в грязи измажется. Станет сыро и зябко. Умчится Осень в далёкие края, а на смену ей Зима придёт. Так и ходят, по земле, сменяя друг друга зима, весна, лето и осень.

У каждой из сестёр есть по три сына.

У Зимы – Декабрь, Январь, Февраль. Такие же холодные и сердитые, как их матушка – Зима. Сами в шубы кутаются и людей заставляют.

У Весны – Март, Апрель, Май. Радуются теплу и солнцу, землю украшают, птиц в родные края приглашают.

У Лета – Июнь, Июль, Август. Трудятся рук не покладая, урожай растят, да хлеба колосят.

У Осени – Сентябрь, Октябрь, Ноябрь. Припасы на зиму готовят, урожай сохраняют, да в золото и багрянец леса одевают.

Пройдут по земле четыре сестрицы: Зима, Весна, Лето, Осень. Пройдут вместе с ними все двенадцать братьев-месяцев: январь, февраль, март, апрель, май, июнь, июль, август, сентябрь, октябрь, ноябрь, декабрь. Значит, ещё один год прошёл, а в следующем году всё повторится сначала.

- Вам понравилась сказка? Кто запомнил, какие наряды любит зима?

- А сейчас какое время года?

- По сколько братьев было у сестёр?

- А какие братья у Весны?

- Молодцы! Внимательно слушали!

Дидактическая игра

- Теперь я приглашаю вас поиграть в одну очень интересную игру. А называется она «Когда это бывает».

- Для начала я попрошу вас разделиться на пары.

1. Каждая пара вытягивает из общего круга свою дольку. Таким образом, мы узнаем, кому какое время года достанется; (ВЫТЯГИВАЮТ И НАЗЫВАЮТ)

2. А сейчас подойдите к нашему макету именно с той стороны, где изображено ваше время года; (ПОДХОДЯТ НА СВОИ МЕСТА)

3. Теперь, ваша задача, выбрать из разложенных картинок именно те, которые характеризуют ваше время года, и кладите их в кармашки, прикреплённые на макете;

- Можете приступать!

В процессе комментируем действия. При затруднении помощь.

- Почему вы выбрали именно эту картинку? (подходя к каждой команде)

- Вы ребята все отлично справились с задачей! Молодцы! Понравилась вам игра? Теперь она всегда будет у нас в группе, и вы уже можете другим ребятам рассказать правила и показать, как в неё играть.