Познавательно - исследовательская деятельность. Тема: "Достопримечательности родного города".
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)
К ребятам за помощью обратился Незнайка, он хочет создать коллекцию. Картинок много, а какие подходят для коллекции он не знает.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 nod_-_poznavatelno_-_issledovatelskaya_deyatelnost.docx | 15.84 КБ |
Предварительный просмотр:
Познавательно – исследовательская деятельность.
Группа – средняя
Форма организации- коллекционирование
Тема: «Достопримечательности родного города».
Цель: содействовать формированию первичных представлений о достопримечательностях родного города.
Программные задачи:
- Познакомить детей с дворцом культуры и его назначением.
- Развивать умение классифицировать фотографии по основанию: принадлежность Дворцу культуры; коммуникативные способности в процессе выполнения заданий: умение договариваться, слушать друг друга, обогащать словарь детей словом – коллекция.
- Приобщать к культурным традициям народа.
Материал: картинки, на которых предметы необходимые в ДК; фото Дворца культуры – фасад, фойе, зрительный зал, кружковые помещения, кукла Незнайка.
1Мотивация.
Сюрпризный момент
Приход Незнайки с картинками, на которых изображены здание Дворца Культуры, отдельные помещения , предметы необходимые для работы ДК.
Проблемная ситуация:
Незнайка: «Хочу сделать коллекцию ДК, но не знаю, как это сделать? Картинок много и я не знаю, что выбрать для коллекции, помогите мне.
2.Постановка цели детьми
- Как мы можем помочь Незнайке?
- вы знаете, что такое коллекция?
- хотите узнать?
3. Совместная работа с детьми по нахождению средств деятельности.
Показ слайдов « Какие бывают коллекции», рассказ воспитателя о них.
Вопросы к детям:
- что такое коллекция?
- какие бывают коллекции?
- что можно предложить в коллекцию?
Дидактическая игра «Кому что нужно?».
Задание детям:
- соедините линиями предметы с Дворцом Культуры, расскажите, кому они нужны.
Молодцы.
- Самостоятельная работа детей по апробации способов деятельности:
Задание детям:
- выберите картинку с изображением того, что ты видел в ДК, наклей на лист возле ДК, обоснуй свой выбор.
5. Поведение итогов:
Рассмотреть коллекцию.
Беседа с детьми: расскажите как вы помогли Незнайке.
- вам было трудно подбирать картинки для коллекции?
- вы помогали друг другу?
- кто кому помог?
Незнайка благодарит детей за помощь, теперь у него есть коллекция.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План-конспект непосредственно-образовательной деятельности по развитию познавательно-исследовательской деятельности (исследование окружающего мира) у детей 6-7 летнего возраста с ОНР в группе компенсирующей направленности. «Природа родного края»
Знакомство с лекарственными растениями нашего края....
Познавательно-исследовательская деятельность в подготовительной к школе группе. Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений «Путешествие по родному городу».
Закреплять умение составлять и решать арифметические задачи; считать в прямом и обратном порядке; пользоваться линейкой; развивать связную речь, внимание, память, логическое мышление, находчивость, фа...
Познавательно исследовательская деятельность . Знакомство с Родным краем через проектную деятельность
Презентация для педагогов :"Познавательно исследовательская деятельность . Знакомство с Родным краем через проектную деятельность"...
Презентация на тему "Достопримечательности моего родного города Аша"
Презентация на тему "Достопримечательности моего родного города Аша"...
Конспект НОД по познавательному развитию (познавательно-исследовательская деятельность -Вахрушев) Тема: Достопримечательности Москвы
Конспект НОД по познавательному развитие (познавательно-исследовательская деятельность – Вахрушев)Подготовила воспитатель группы общеразвивающей направленности детей 5-6 лет №8 «Мозаика&ra...
Конспект ООД образовательная область «Познавательное развитие» раздел «Развитие познавательно-исследовательской деятельности» Тема: Прогулка по городу Тамбову
Воспитатель: - Что мы Родиной зовем?Дом, где мы с тобой живем,И березки, вдоль которыхРядом с мамой мы идем.Что мы Родиной зовем?Все, что в сердце бережем,Наши праздники и песни,Теплый вечер за окном....
Конспект познавательной деятельности Тема: «Достопримечательности моего города»
Цель: познакомить детей с историей основных достопримечательностей города Гурьевска....