Конспект занятия «День китов и дельфинов»
план-конспект занятия по окружающему миру

Конспект занятия «День китов и дельфинов»

 Цель: Закрепление знаний детей о жизни китов и дельфинов. Задачи: -Закреплять и систематизировать знания детей о жизни китов и дельфинов. -Формировать навыки коллективной игры. -Воспитывать любовь и бережное отношение к природе, желание помогать и оберегать её. Ход ООД: Дети под музыку заходят в зал, садятся на стульчики. В: Здравствуйте, ребята! Сегодня такой чудесный день - светит солнышко, зеленеет трава и листа, вода на реках, озёрах, морях такая тёплая! А скажите мне, любите ли, вы, гулять по лесу, играть на полянке, купаться на речке или море? (ответы детей). В: Ребята понравиться ли вам, если в реке, где вы плаваете, вода будет грязная, вокруг вас будет плавать мусор? (ответы детей). В: Вот, и, морским жителям не нравиться плавать в грязной воде. Сегодня мне пришло письмо от кита Тиши и дельфина Чука. Они пишут, что многие люди перестали беречь природу и загрязняют их дом - море. Они спрашивают, готовы ли вы, ребята, стать защитниками природы и оберегать их? (ответы детей) В: Молодцы, давайте с вами посмотрим фильм и узнаем, как живут наши новые друзья - киты и дельфины. Просмотр познавательного фильма Звучит музыка. В зал входит морской царь со своим другом – дельфином Чуком. (Мягкая игрушка) М. ц. : здравствуйте, ребятки! Я царь Морской, главный защитник морских жителей! Прослышал, я, что помогать вы мне надумали! Хотите стать защитниками природы? (ответы детей). Ну, тогда проверим, готовы ли вы! Мои помощники должны быстро всему у меня учиться и некогда не лениться! Танец «Делай, как я» М. ц. : Какие, молодцы! Вы, должны быть дружными, и если спаться, то всем вместе! Вот, например, от дождя! Игра «Дождь и солнце» М. ц. : Какие дружные ребята! Проверим, какие быстрые и ловкие! Игра с мячом (поочерёдно – мальчики и девочки) М. ц. : А ещё, детишки, девчонки и мальчишки, у моих помощников память должна быть хорошая. Вот мы и проверим, как вы стихи запоминаете. Стих-е «Нас дельфин научит плавать». Дети встают в круг и выполняют движения по ходу чтения стихотворения. М. ц. : Вижу, ребята хорошие вы, старательные, многое знаете и умеете, готовы защищать моих любимых жителей. Очень мне бы хотелось, что бы все люди любили природу, оберегали и защищали её! Вы мне в этом поможете! Я принес изображение дельфинов, нам с вами нужно наклеить его на вот такой значок (показывает, пройти по саду и подарить их, всем, кого встретим! И обязательно взять обещание, что они будут помогать оберегать наших друзей! Дети с помощью воспитателя делают значки и идут по саду с Морским царём и дельфином Чуком, раздавать их. Акция «Сбережём природу вместе» По окончанию акции дети проходят в зал, Морской царь и его друг прощаются с детьми.