Конспект ООД "Моя семья"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

План-конспект ООД 1 младшая группа

по образовательной области «Социально-коммуникативное развитие»

воспитатель ВК Улевич Е. В.

Тема: «Моя семья».

Цель: Формировать у детей младшего дошкольного возраста первоначальные представления о семье.

Задачи:

- учить называть членов своей семьи;

- понимать роль взрослых и детей в семье;

- знать, что в семье все заботятся и любят друг друга;

- воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, учить проявлять заботу о родных людях;

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская.

Материалы: мягкая игрушка - Мишутка, куклы разного размера, пластиковый домик для кукол, семейные фотографии детей.

Ход.

Воспитатель: Ребята, сегодня к нам в гости пришёл любопытный Мишутка. Давайте поздороваемся с ним. (здороваются).

Мишка увидел большой дом, спрашивает:

- Что это? Кто в нём живет? (Ответы детей)

Воспитатель: Подскажем Мишутке кто в доме живёт? (Ответы детей.) Осторожно заглянем в окошечко. Алёнка живёт. Кто ещё в этом доме с девочкой живёт? Отгадайте загадку.

Кто нежнее всех на свете?
Кто готовит нам обед?
И кого так любят дети?
И кого прекрасней нет?
Кто читает на ночь книжки?
Разгребая горы хлама,
Не ругает нас с братишкой.
Кто же это? Наша… мама

- Молодцы!

- Кто же ещё живёт в этом доме?

Может он в футбол играть,

Может книжку вам читать,

Может рыбу он ловить,

Кран на кухне починить

Может прокатить тебя

Вместо быстрого коня

Для тебя всегда герой,

Самый лучший, (папа) твой.

 - Молодцы! Конечно, это папа.

 - Ребята вы папу любите? (ответы детей)

 - За что вы папу любите? (ответы детей)

 - Вы папе помогаете? (ответы детей)

Хотите помочь папе наколоть дров для камина?

Физминутка "Пилим дрова" 

Пилит пилит пила, 
Будут у меня дрова. (Показываем как пилим)
Славные чурбачки
Напилили мужички. (Наклоны и как будто катим по полу бревнышко)

Я потом топор возьму
И дрова - поколю. (Колем)
У меня у молодца
Целая поленниЦа! (Руки в стороны и вверх)

Я в камин дрова сложу
И огонь в нём зажгу. (Показываем )
Будет у меня тепло, 
будет очень ХОРОШО! (Вытянутыми вперед руками хлопаем в ладоши).

Воспитатель 

- Как одним словом можно назвать маму, папу, сына, дочь? (Семья)

- Как хорошо живётся в своем домике этой семье. Как хорошо, что у вас есть семья.

Кто хочет рассказать Мишутке о своей семье. (Дети показывают семейные фото)

- Где мама, где папа, как их зовут?

- Вас любят в семье?

- Как догадались, что вас любят?

- За что вас любят в семье? (кушаю хорошо, слушаюсь маму, папу, помогаю игрушки убирать…)

- Молодцы. Значит, и вы тоже заботитесь о своей семье: слушаетесь, помогаете, не хотите расстраивать взрослых - всю свою семью.

 -У кого в семье живёт бабушка, дедушка?

Воспитатель 

Как хорошо, когда у каждого человека есть дружная семья. И у наших пальчиков, посмотрите, дружная семья! Давайте поиграем с семьей пальчиков.

Пальчиковая игра «Семья»

Предложите малышу согнуть пальцы левой руки в кулачок, затем слушая потешку, по очереди разгибать их, начиная с большого пальца.

- Этот пальчик - дедушка,

- Этот пальчик - бабушка,

- Этот пальчик - мама,

- Этот пальчик - папа,

- Ну а этот пальчик - я.

- Вот и вся моя семья.

Детки, сегодня мы узнали, что у каждого человека есть своя семья. Нужно заботиться о своей семье: маме, папе, сестре, брате, бабушке, дедушке. Давайте попрощаемся с Мишуткой, он соскучился по своей семье. И дома, в лесу его ждёт семья.