Участие в конкурсе «Зелёный контейнер» в рамках ресурсосберегающей экологической программы «Зелёный кошелёк»
презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа)
В 2022 году вместе с воспитанниками своей группы приняли участие в краевом конкурсе «Зелёный контейнер», который проводился в рамках ресурсосберегающей экологической программы «Зелёный кошелёк»
Цель участия в конкурсе «Зелёный контейнер»:
Привлечь внимание детей и взрослых к проблеме загрязнения улиц, озёр, способствовать формированию экологической культуры и твёрдого убеждения в том, что мусору место на свалке, а не на улицах!
Познакомить детей с способами вторичным использованием фольгированных упаковок.
Формировать у детей чувства ответственности за облик родного села и желание изменить его к лучшему.
Я считаю, если каждый человек с детства научиться беречь и заботиться об окружающей среде, о природе родного края и о своей малой родине, приносить ей только пользу, а не вред, то экологическая обстановка улучшится.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 zelenyy_konteyner.pptx | 1.54 МБ |
 esse.docx | 14.6 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Для изготовления «Зеленого контейнера использовали большую картонную коробку 60см в длину /30см в ширину/40см в высоту, скотч, яркие фольгированные упаковки от чипсов, сухариков, мороженного, батончиков, бисквитов, жвачки, конфет, упаковки от чайных пакетиков.
Каждую сторону коробки обклеивали скотчем, затем дети выбирали предложенные воспитателем распечатанные листовки с экологическими лозунгами, фантики, упаковки и на своё усмотрение располагали их на коробке – контейнере.
Все воспитанники группы с интересом и ответственностью приняли участие в изготовлении «Зелёного контейнера»
Вот такой замечательный, яркий контейнер у нас получился. Контейнер с помощью картонной перегородки разделили на две части, одна часть – для пищевых фольгированных упаковок, вторая часть для пластика.
Цель участия в конкурсе «Зелёный контейнер»: Привлечь внимание детей и взрослых к проблеме загрязнения улиц, озёр, способствовать формированию экологической культуры и твёрдого убеждения в том, что мусору место на свалке, а не на улицах! Познакомить детей с способами вторичным использованием фольгированных упаковок. Формировать у детей чувства ответственности за облик родного села и желание изменить его к лучшему. Я считаю, если каждый человек с детства научиться беречь и заботиться об окружающей среде, о природе родного края и о своей малой родине, приносить ей только пользу, а не вред, то экологическая обстановка улучшится.
Мы за чистую планету!!! Спасибо за внимание!
Предварительный просмотр:
«Есть такое твёрдое правило: встал поутру, умылся, привёл себя в порядок – и сразу же приведи в порядок свою планету!»
Антуан де Сент Экзюпери
Очень часто мы слышим разговоры об экологии в мире.
Проблема охраны окружающей среды - одна из важнейших проблем
современности.
Сегодня, выйдя на улицу, нельзя не заметить мусор. Многие из нас не задумываются и не придают этому никакого значения.
В мире чрезмерного потребления и переизбытка всевозможных
«вкусняшек», ярких коробочек, оберток появляются и с невероятной
скоростью растут мусорные полигоны. Люди редко задумываются о том, что
же происходит с выброшенным мусором.
А ведь многие выброшенные вещи очень долго разлагаются в природе, а
некоторые - не разлагаются вообще. К долго разлагающимся отходам
относятся, в частности, фольгированные фантики от конфет. Эти яркие
блестящие листочки можно встретить везде: во дворе, около детского сада,
школы, на тротуарах и даже в водоемах.
Конечно, существуют много способов борьбы с мусором и его утилизации. Например-захоронение. Это самый антиэкологичный вариант. При обычной свалке из неё вытекают токсичные воды, а в атмосферу попадает метан, который способствует усилению парникового эффекта.
Проблема утилизации фольгированной бумаги, пищевой упаковки - это настоящая экологическая катастрофа. А ведь красивой обертке можно подарить вторую жизнь.
Из фантиков от «вкусняшек» мы с детьми делаем разнообразные поделки, красивую шкатулку, яркую гирлянду, украшаем ими открытки, создали коллекцию «Волшебные фантики», используем для увлекательной игры в «Фанты».
Проблему утилизации также может помочь решить отказ от использования
долго разлагаемых упаковочных материалов, либо использование в качестве
упаковки биоразлагаемых материалов.
Я предполагаю, если каждый человек с детства научиться беречь и заботиться об окружающей среде, о природе родного края и о своей малой родине, приносить ей только пользу, а не вред, то экологическая обстановка улучшится.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Эссе "Мир без барьеров и границ" В рамках участия в конкурсе "Сердце, отданное детям" 2012г.
Рекомендовано родителям...
Открытое занятие в рамках участия в конкурсе "Педагог-психолог Подмосковья - 2016"
Открытое занятие в средней группе (4-5 лет) с детьми с ОНР "Прогулка с ёжиком". Цель: Коррекционно-развивающее направление работы педагога-психолога с детьми среднего дошкольного возраста с общим...
Март 2018 год. Участие в муниципальном этапе XVI Всероссийского детского экологического форума «Зелёная планета 2018»
В целях повышения эффективности работы по экологическому воспитанию с воспитанниками дошкольных образовательных организаций Николаевского муниципального района....
Участие на ГМО "Игры и эксперименты. как средство экологического воспитания детей дошкольного возраста в рамках реализации Международной программы "Эко- Школы"
Видеопоказ эксперимента ОД на ГМО "Игры и эксперименты, как средство экологического воспитания детей дошкольного возраста в рамках реализации Международной программы "Эко школа"...
Приказ об участии в конкурсах проводимых в рамках Международной экологической акции "Марш парков -2022"
Приказ об участии в конкурсах проводимых в рамках Международной экологической акции "Марш парков -2022"...
«Зеленый контейнер» в рамках ресурсосберегающей экологической программы «Зеленый кошелек»
Экологическое просвещение и пропаганда охраны окружающей среды, приобщение сбора и переработке вторсырья...