Проект "Лекарственные травы"
проект по окружающему миру (старшая группа)

Проект «Лекарственные растения»

Руководитель проекта:

Царенко Елена Владимировна

Группа:

Разновозрастная группа МКДОУ -  детский сад № 2 «Улыбка» р. п. Екатериновка.

Вид проекта: познавательно- исследовательский  (краткосрочный).

Название: «Лекарственные растения».

Цель:   закрепить представления детей о лекарственных дикорастущих растениях, их ценности для здоровья, правил пользования ими.

Задачи:  

-   дать понятия о том, что такое «лекарственные растения», отметить их роль для здоровья человека;      

- научить детей засушивать растения и делать из них гербарий.

- развивать игровое творчество, воображение, мышление ,связную речь в процессе наблюдений и обследований лекарственных растений;

- развивать коммуникативные навыки, наблюдательность и любознательность;  прививать любовь к природе; бережное отношение к растениям.

 Этапы работы:
Подготовительный:
         - составление перспективного плана мероприятий проекта;
         - подборка  художественной и энциклопедической литературы о лекарственных растениях;                                                    
          - подборка иллюстраций лекарственных растений;
          - подготовка     материала   и   оборудования:  альбом,  краски, кисти, ножницы, клей и др. для выполнения работ по изобразительной  деятельности.
         
Основной:
          - наблюдения в природе; сбор лекарственных растений;
          - познавательная   деятельность   при   знакомстве   с растениями;
          - чтение  художественной и энциклопедической литературы;
          - рассматривание    иллюстраций   лекарственных   растений;
          - выполнение   работ   по    изобразительной    деятельности.

 Заключительный:
           - обобщение    результатов    работы    по    ознакомлению   с        лекарственными   растениями;
           - закрепление   полученных   знаний;
           - изготовление   гербария.

Основополагающий вопрос: Как лекарственные растения влияют на здоровье человека?

Проблемные вопросы:

• Где можно собирать лекарственные растения?
• Как правильно использовать лекарственные растения?  
•   Нужно ли беречь растения? 

Работа с родителями

• Беседа с родителями о экологическом воспитании детей.

Список литературы

• С.Н.Николаева «Юный эколог»
• М.Н. Сигимова « Познание мира растений»
• Л.И. Грехова « В союзе с природой»

Фотоотчёт по проекту.

 Экскурсия в парк для сбора лекарственных растений

  Цель:  познакомить  с лекарственными  растениями:                                                                                     подорожником, мать – и - мачехой, одуванчиком,   ромашкой, чистотелом и другими растениями.  

Рассматривание растений

Цель: развивать познавательную активность  в процессе    формирования представлений о лекарственных растениях, о правилах сбора  и    их хранения;  воспитывали бережное отношение к природе. 

                                         Занятия по изобразительной деятельности:
       Объемная аппликация:  «Одуванчик»
       Цель:  передать характерные особенности одуванчиков: жёлтые, пушистые цветы;  удлинённые,  зубчатые, зелёные листья

 Рисование: «Подорожник»
  Цель: развивать умения  передать в рисунке характерные особенности  данного растения: большие, широкие зелёные листья с  прожилками и ровными краями; закрепили знания  о лекарственных свойствах подорожника.

Итог проекта
                             Оформление  гербария «Лекарственные растения».