Конспект НОД «Путешествие в космос»
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Конспект НОД «Путешествие в космос»

Цель: Создание условий для уточнения и систематизирования знаний детей о профессии «космонавт» и о космосе.

Задачи:

создать условия для закрепления знаний детей о профессии «космонавт» и о космосе

создать условия для знакомства детей с планетами солнечной системы

создать условия для развития речи детей, умение подбирать родственные слова к слову «космонавт»

создать условия для совершенствования навыков счета в пределах 10 и перечисления чисел в обратном порядке

создать условия для развития логического мышления, воображения

создать условия для составления коллективной работы «Космические просторы».

Ход образовательной деятельности:

Здравствуйте, детишки:

Девчонки и мальчишки!

Рада видеть всех вас я.

На телевизионной передаче у себя!

- Скажите пожалуйста, какие детские передачи вам нравятся? (Спокойной ночи малыши, мультфильмы…)

- Сегодня у нас в эфире, детская передача «Путешествие в космос». Как вы знаете, в каждой передаче всегда есть ведущий, а в нашей телепередаче ведущая, Звездочет Знайкин.

- Начнем нашу передачу с стихотворения…..послушайте.

Давным-давно считали люди

Что наша плоская Земля,

Ну а над ней висят все время

Все звезды, Солнце и Луна

*

И даже люди полагали,

Что Землю на своих плечах

Несут Атланты – великаны

Или Земля на трех китах.

*

Время быстро пролетало,

И наука шла вперед.

В космосе таком огромном

И другие есть миры.

*

Покорить простор вселенной

Очень человек хотел.

И тогда в далекий космос

Первый спутник полетел.

*

А потом поднялся в космос

И прославился навек

Вслед за спутником в ракете

Самый первый человек.

*

Всем в мире хорошо знаком

Отважный русский парень

Он первым в космос полетел

Его зовут Гагарин!

Дети: О космонавтах.

- Молодцы! Кто из вас догадался, почему я вам читала такие стихи!

Дети: Сегодня праздник «День космонавтики»

- Правильно! А почему именно 12 апреля отмечают этот праздник?

Дети: В этот день впервые человек полетел в космос.

- Да, ребята, ровно 55 лет назад, именно 12 апреля впервые житель планеты Земля устремился к звездам. Кто знает, как звали первого в мире космонавта?

Дети: Юрий Алексеевич Гагарин.

- Молодцы! Посмотрите на его портрет, вот оно какой улыбчивый, смелый летчик-космонавт, Юрий Алексеевич Гагарин!

- Ребята, вы наверно и стихи знаете про космос и Гагарина? Расскажите пожалуйста. (Дети читают стихи.)

- Какие же вы молодцы!

- Ребята, скажите пожалуйста, какими должны быть космонавты? (Сильными, смелыми, выносливыми, храбрыми, отважными и т.д.)

- А, вы хотели бы стать космонавтами?

- Для того, чтобы стать космонавтом, нужно пройти испытания. Вы готовы их пройти?

- За испытаниями будет следить экспертная комиссия.

Чтобы космонавтом стать,

Чтобы в космос взлететь

Надо многое узнать,

Надо многое уметь!

- Давайте мы с вами сделаем разминку.

Давайте разомнемся,

Потянемся, прогнемся.

Попрыгать нам пора!

Не будет в мышцах лени,

Нам с ней не по пути!

Прижми к груди колени,

Руками обхвати!

Наклоны влево-вправо

И два шага вперед,

Стоим на месте прямо

И быстрый поворот!

- Молодцы! Итак, 1 испытание: «Самые эрудированные».

- Кто летает в космос? (Космонавт)

- Какое путешествие он совершает? (Космическое)

- На чем космонавт летает в космос? (На космических ракетах)

- Откуда взлетает ракета в космос? (с космодрома)

- А что еще может быть космическим? (Космическая еда, космическое пространство, космические звезды, космические планеты.)

- Хорошо! Испытание 2е – «Самые умные». Для второго испытания вам нужно разделиться по парам. Соберите картинку и скажите, что нужно космонавту для полета в космос? Можно ли без скафандра находиться в космосе? Почему?

- Отлично! Вы просто замечательно справляетесь!

- 3е испытание «Самые догадливые». Ребята а что у нас в космосе еще есть? (планеты) СМейчас я вам загадаю загадки о космосе и проверим какие же вы догадливые.

4е испытание «Самые быстрые». Поиграем в игру «Займи свое место».

- Для игры нам понадобятся обручи. Сколько вас человек? Возьмите каждый по обручу, это будут ваши ракеты. Будущие космонавты, займите свои места в ракетах. Задание: когда заиграет музыка, вы выходите их ракет и парите в невесомости. Как только музыка остановилась, вы должны быстро занять свои места. Кто не успел, тот выбывает из игры. Играем до тех пор, пока вас на останется 5 человек. Задание всем понятно?!

- Итак, начинаем обратный отсчет: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1 – ПУСК! (Музыка ПОДВИЖНАЯ ИГРА)

Ну, и последнее наше 5е испытание «Самые смышленые», и я хочу вам тоже предложить отправится в космос инопланетян….ведь на других планетах предположительно живут инопланетяне…. выполнить задания….у вас на листочках изображены ракеты из разных геометрических фигур….а внизу инопланетяне…вам нужно соединить инопланетян и ракеты которые составлены из одинаковых геометрических фигур.

- испытание 6е «Самые творческие» вам нужно проявить свое творчество и фантазию для того, чтобы составить коллективную работу, которая называется «Космические просторы».(дети рисуют на тему космос)

Скажите пожалуйста, вам понравилась наша передача? Что вам больше всего понравилось?

- Что было для вас сложным?

- Спасибо вам большое, что вы пришли в гости на нашу передачу «Путешествие в космос». Экспертная комиссия убедилась в том, что вы готовы стать космонавтами и хотели бы вам вручить памятные подарки. Поздравляю вас с праздником и с отличным прохождением всех испытаний.