Экскурсия весной по территории детского сада во второй младшей группе 15.05.
статья по окружающему миру (младшая группа)

Весна – это волшебное пробуждение природы и ожидание чудес.
В нашем детском саду в младшей группе, воспитатель Войнова Т. В. провела экскурсию весной по территории сада.
Целью нашей экскурсии было: пронаблюдать, какие изменения произошли в природе вокруг.
Рассмотрели небо, облака, солнышко. Отметили, что солнышко весной светит ярко и согревает землю больше, день стал длиннее. Воздух пахнет весной. Любовались с малышами красивыми ярко-голубыми, кучевыми облаками бегущими по небу.

Отметили, как подросла молоденькая травка. Зеленая, шелковая, травка-муравка со сна поднялась, травка растет повсюду!
А сколько было эмоций у ребят, увидев на травке красивые, яркие одуванчики, видно они спешат отцвести, пока солнечные лучи пробиваются сквозь деревья, на которых только начинают распускаться листочки.
А еще мы наблюдали за кустарниками.
Рассмотрели, как начинают зеленеть листья рябины, березы, клена. Березка надела сережки, такая нарядная стала, такая - красавица! И уже появились маленькие клейкие листочки. Как быстро природа меняется весной!
Обратили внимание на одежду людей. Они сняли теплые шапки, пальто, сапоги и надели весенние куртки и туфли, но сделали с ребятами вывод, что совсем раздеваться еще рано, так как погода очень изменчивая, можно заболеть!
Отметили, что люди весной много трудятся, сажают деревья, цветы чтобы было красиво вокруг, и мы должны беречь, не ломать, охранять природу!
Поиграли в игру «Одуванчики».
Вот такая у нас была интересная прогулка. Погуляли, посмотрели, как обновилась природа, какие изменения произошли с момента наступления ранней весны и до поздней, и увидели много прекрасного вокруг себя. Очень много было эмоций! И мы уверенны, что наши дети вырастут неравнодушными и добрыми. А это очень важно!
Прогулка для детей является не только приятным времяпровождением, но и важнейшей, неотъемлемой составной частью общего развития детского организма.
За время прогулки развивается кругозор ребенка за счет наблюдений и обзорных экскурсий по участку детского сада.