Викторина "Знаток ПДД"
материал по обж

Викторина по правилам дорожного движения (старший дошкольный возраст) 

«Знаток ПДД»

Под песню о правилах дорожного движения дети заходят в зал.

Ведущая: Здравствуйте, ребята! Сегодня в нашем зале мы начинаем веселую игру – викторину по правилам дорожного движения. Соревноваться между собой будут команды. Следить и оценивать результаты игры будут жюри. Приветствуем жюри.

Начнём игру с приветствия команд.

Ведущий: Команды поприветствовали друг друга. Можно начинать игру. Желаю вам успеха!

Ведущий: Внимание! Внимание! Первое задание.  Первый конкурс для капитанов команд.

Конкурс капитанов «Собери светофор».

 (Модели светофоров без сигналов черного цвета и круги: красный, зеленый, зеленый. Капитаны должны в правильном порядке выложить на модели сигналы светофора. Выигрывает тот, кто первым правильно выполнит задание).

Ведущий: Много есть различных знаков –

Эти знаки нужно знать,

Чтобы правил на дороге

Никогда не нарушать.

Что это за знаки? (Дорожные знаки)

Ведущий: Давайте посмотрим, хорошо ли наши участники знают дорожные знаки. Перед каждой командой лежат дорожные знаки. Я читаю вам загадку, а вы должны её отгадать и поднять карточку с дорожным знаком. Члены жюри смотрят, кто первый поднял карточку, того и спрашивают.

Конкурс «Покажи дорожный знак»

Эй, водитель осторожно!

Ехать быстро невозможно.

Знают люди все на свете-

В этом месте ходят дети! (Знак «Дети»)

У него два колеса и седло на раме

Две педали есть внизу, крутят их ногами.

В красном круге он стоит,

О запрете говорит. (Знак «Велосипедное движение запрещено»)

Ходят смело млад и стар,

Даже кошки и собаки.

Только здесь не тротуар,

Дело все в дорожном знаке. (Знак «Пешеходная дорожка»)

Под дорогою нора.

Кто быстрее всех смекнет,

Почему по ней с утра

Ходят люди взад-вперед? (Знак «Подземный пешеходный переход»

Этой зебры на дороге

Я нисколько не боюсь.

Если все вокруг в порядке,

По полоскам в путь пущусь. (Знак «Наземный пешеходный переход»)

В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать.  (Знак «Место остановки автобуса»)

Конкурс «Собери картинку»

(На время дети собирают картинку)

Конкурс «Умные вопросы».

Ведущая: А теперь я вас проверю,

 И игру для вас затею.
 Я задам сейчас вопросы – 
 Отвечать на них непросто.

1. Сколько колес у автомобиля? (Четыре)

2. Что ездит быстрее — мотоцикл или автобус? (Мотоцикл)

3. Кто ходит по тротуару? (Пешеход)

4. Кто управляет автомобилем? (Водитель)

5. Как называется место пересечения двух дорог/проезжих частей? (Перекресток)

6. Для чего нужна проезжая часть? (Чтобы по ней ездили машины)

7. По какой стороне дороги движется транспорт? (По правой)

8. Что может произойти, если водитель или пешеход нарушили правила дорожного движения и создали опасную ситуацию? (Авария, или дорожное происшествие)

9. Сколько сигналов у пешеходного светофора? (Два)

10. Сколько сигналов у транспортного светофора? (Три)

11. Какой сигнал пешеходного светофора говорит нам, что переход дороги запрещен? (Красный)

12. На что похож пешеходный переход или как по-другому его называют? (На зебру/зебра)

13. Что нужно сделать сразу после того, как для пешеходов загорелся зеленый сигнал? (Посмотреть

по сторонам и убедиться, что все машины остановились и на дороге безопасно)

14. Как пешеход может попасть в подземный переход? (Пойти по лестнице вниз)

15. Если нет тротуара, где можно двигаться пешеходу? (По обочине слева, навстречу транспорту)

16. Какие машины оборудованы специальными звуковыми и световыми сигналами? (Пожарная, полицейская и скорая помощь)

17. Какой сигнал подает автомобиль, когда предупреждает об опасности? (Звуковой, он сигналит)

18. Где нужно играть, чтобы не было опасности попасть под автомобиль? (На детской площадке)

19. Что нужно делать всегда, когда приближаешься к дороге? (Остановиться, посмотреть по сторонам и убедиться, что на дороге безопасно)

20. Как нужно поступить, если тебе не видно дорогу из-за какой-то преграды (кустов, большого припаркованного грузовика)? (Выбрать место, где хорошо видно дорогу и можно спокойно осмотреться по сторонам. Остановиться, выглянуть оттуда, где есть хороший обзор дороги, не выходя при этом на дорогу. Если это невозможно, постараться найти другое безопасное место для перехода)

21. Можно ли переходить дорогу одному, если ты еще не школьник? (Нет, нельзя. Нужно переходить дорогу всегда со взрослым, держа его за руку)

Конкурс «Передай жезл»

Играющие выстраиваются в круг. Жезл регулировщика передаётся игроку. Передача идёт под музыку. Как только музыка прерывается, тот, у кого оказывается жезл, поднимает его вверх.

Конкурс загадок.

Ведущий. Чтоб пыл веселья не угас,
                 Чтоб время шло быстрее.
                 Друзья, я приглашаю вас 

                  К загадкам побыстрее.

(Загадки задаются по очереди каждой команде).

Есть и водный, и воздушный,
Тот, что движется по суше,
Грузы возит и людей.
Что это? Скажи скорей!   (Транспорт)

Вот так чудо-чудеса!

Подо мной два колеса.

Я ногами их верчу

И качу, качу, качу! (Велосипед)

Эй, не стойте на дороге! Мчит машина по тревоге.

А зачем ей так спешить? Как зачем? Пожар тушить! (Пожарная машина)

Смело в небе проплывает

Обгоняя птиц полёт

Человек им управляет

Что такое? (Самолёт)

Пешеходам объясняет,

Как дорогу перейти.

Он сигналы зажигает,

Помогая нам в пути. (Светофор)

Посмотри, силач какой:

На ходу одной рукой

Останавливать привык

Пятитонный грузовик. (Регулировщик)

Не торопится, идет

По тропинке пешеходной,

Неширокой, но свободной.

Кто же это?.. (Пешеход)

По этой дорожке идет пешеход,

Машин не боится, идет он вперед. (По тротуару)

Эту ленту не возьмешь

И в косичку не вплетешь.

На земле она лежит,

Транспорт вдоль по ней бежит. (Дорога)

Две дороги долго шли

И друг к дружке подошли.

Ссориться не стали,

Пересеклись и дальше побежали.

Что это за место, Всем нам интересно. (Перекресток)

Рядышком с шоссе лежит,

По ней транспорт не бежит.

Ну а если вдруг беда,

То съезжают все сюда. (Обочина)

Это что за магазин?

Продается в нем бензин.

Вот машина подъезжает,

Полный бак им заливает.

Завелась и побежала.

Чтоб другая подъезжала. (Заправочная станция)

Я и вечером, и днем

За рулем да за рулем. (Водитель)

Я с окошками, как дом.

Есть колеса в доме том.

Домик мой катается,

В нем двери открываются. (Автобус)

Полотно, а не дорожка,

Конь не конь - сороконожка

По дорожке той ползет,

Весь обоз один везет. (Поезд)

Пьет бензин, как молоко,

Может бегать далеко.

Возит грузы и людей,

Ты знаком, конечно, с ней.

Обувь носит из резины,

 Называется... (Машина)

Двух колес ему хватает,

И мотор не подкачает.

Нужно только завести

– И счастливого пути! (Мотоцикл)

Жарким днем, в полдневный зной

Улицы полью водой. (Поливальная машина)

Конкурс «Разбери транспорт»

Дети делятся на две команды, воспитатель выкладывает на стол картинки с разными видами транспорта, задача детей разложить картинки к соответствующему виду транспорта (воздушный, водный, наземный.)

Конкурс «Автомульти»

Ведущая: Все вы любите смотреть мультфильмы, слушать сказки. Сейчас проверим, знаете ли вы, на каком транспорте передвигались герои мультфильмов и сказок. (Участникам предлагается ответить на вопросы по мультфильмам и сказкам, в которых упоминаются транспортные средства. Отвечают команды по очереди)

- На чем ехал Емеля к царю во дворец? (На печке).

- Любимый вид транспорта кота Леопольда? (Двухколесный велосипед).

- Что подарили родители дяди Федора почтальону Печкину? (Велосипед).

- Во что превратила добрая Фея тыкву для Золушки? (В карету).

- На чем летал старик Хоттабыч? (На ковре самолете).

- Какой личный транспорт у Бабы Яги? (Ступа).

- На чем катался Кай? (На санках).

- На чем поехал в Ленинград человек рассеянный? (На поезде).

Ведущий: Пока жюри совещается, ребята выходите на флешмоб.

Подведение итогов.

Ведущий: Давайте послушаем жюри и выясним, какая команда лучше всего знает правила дорожного движения. Ребята, вы молодцы! Вы правильно выполняли все задания, и поэтому каждому из вас мы вручаем медаль «Знатока правил дорожного движения».
 Под музыку дети выходят из зала.