Викторина по правилам дорожного движения "Знатоки дорожных правил"
план-конспект занятия по обж (подготовительная группа)

Викторина по правилам дорожного движения "Знатоки дорожных правил"

Цель: Формирование знаний, умений навыков безопасного поведения на дороге и улице. Обобщить знания детей о правилах дорожного движения.

Ход

Ведущая: Ребята, знаете ли вы ПДД?

Сегодня мы проводим игру-викторину по правилам дорожного движения «Знатоки дорожных правил».

Для этого разделимся на две команды и постараемся ответить на вопросы, выполнить задания. Команда, которая знает ответ, звонит в колокольчик.  За правильный ответ команда получит «зеленый кружок».  Итак , начнем!

Ребята делятся на две команды и придумывают названия.

1 этап: «Разминка»

1. Место ожидания автобуса? (Остановка).
2. Почему нельзя играть около дороги? (Опасно, можно попасть под колеса).
3. Что относится к маршрутному транспортному средству? (автобус, троллейбус, трамвай).
4. Имеет ли велосипед тормозной путь? (Да, он есть у всех транспортных средств).
5. Можно ли говорить по телефону, слушать музыку переходя дорогу? (Нет).
6. Где переходят железнодорожные пути? (По мостам, тоннелям, переходам).
7. Как называется человек, сидящий рядом с водителем? (Пассажир).
8. Пешеходная дорожка и тротуар это одно и то же или нет? (да).
9. Какой стороны следует придерживаться идя по тротуару, левой или правой? (правой).
10. Что устанавливают на обочинах дорог для регулировки движения? (Дорожные знаки).

2 этап: «Автомульти»

Команды, вам нужно ответить на вопросы по мультфильмам и сказкам, в которых упоминаются транспортные средства.

Ответы показываются на слайдах.

1. На чем ехал Емеля к царю во дворец? (На печке)

2. Любимый двухколесный вид транспорта кота Леопольда? (Велосипед)

3. Какой подарок сделали родители дяди Федора почтальону Печкину? (Велосипед)

4. Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (В карету)

5. На чем летал старик Хоттабыч? (На ковре-самолете).

6. Личный транспорт Бабы-Яги? (Ступа)

7. На чем поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной? (На поезде)

8. При помощи какого транспорта передвигались Бременские музыканты? (При помощи повозки)

3 этап: «Перекрёсток загадок»

Ответы показываются на слайдах.

1.  Стой! Машины движутся

Там, где сошлись пути,

Кто поможет улицу

Людям перейти?     (Светофор.)

2. Эту ленту не возьмешь

И в косичку не вплетешь.

На земле она лежит,

Транспорт вдоль по ней бежит.  (Дорога.)

3.Этот конь не ест овса,

Вместо ног-два колеса.

Сядь верхом и мчись на нем,

Только лучше правь рулем.           (Велосипед.)

4.   Вот по рельсам мчит машина,

Держится за провода,

И не надо ей бензина,

Чтобы мчать туда-сюда.           (Трамвай.)

5.  Удивительный вагон!

Посудите сами:

Рельсы в воздухе, а он

Держит их руками.    (Троллейбус.)

6. Что за чудо этот дом,

Окна светлые кругом.

Носит обувь из резины

И питается бензином.     (Автобус.)

7. Посмотри, силач какой:

На ходу одной рукой

Останавливать привык

Пятитонный грузовик.    (Регулировщик.)

8.   Не летает, но жужжит –

Жук по улице бежит,

И горят в глазах жука

Два блестящих огонька.          (Автомобиль.)

4 этап: «Пойми меня»

Ребята, вам предлагается просто отгадать слово, которое имеет в виду ведущий

1. По ней ходят и ездят. (Дорога).

2. Старинное транспортное средство для принцесс. (Карета).

3. Двух- или трехколесное транспортное средство. (Велосипед).

4. Запрещающие, информирующие и предупреждающие изображения вдоль дорог.  (Дорожные знаки).

5. Место, где «встречаются» дороги. (Перекресток).

6. По нему не ездят. (Тротуар).

7. Он может быть и на земле, и под землей, и над землей. (Переход).

8. Контролер дорожного движения. (Инспектор ГИБДД).

5. этап: «Говорящие знаки»

Ребята, вам предлагается отгадать загадки о дорожных знаках и показать знак на плакате.

Ответы показываются на слайдах

1. А под этим знаком ни за что на свете
Не катайтесь, дети, на велосипеде. 

(Движение на велосипеде запрещено)

2. Всем знакомые полоски

Знают дети, знает взрослый.

На ту сторону ведёт называется...

 (Пешеходный переход).

3. Чудо-конь - велосипед.
Можно ехать или нет?
Странный этот синий знак.
Не понять его никак!

(Велосипедная дорожка)

4. Видно строить будут дом -
Кирпичи висят кругом.
Но у нашего двора
Стройплощадка не видна.

(Въезд запрещен)

5. Белый круг с каемкой красной -
Значит, ехать не опасно.
Может, и висит он зря?
Что вы скажете, друзья?

(Движение запрещено)

6. Эй, водитель, осторожно!

Ехать быстро невозможно,

Знают люди все на свете:

В этом месте ходят дети.

(«Осторожно, дети!»)

7. Я не мыл в дороге рук,

Поел фрукты, овощи,

Заболел и вижу пункт

Медицинской помощи.

8. Что мне делать?

Как мне быть?

Нужно срочно позвонить.

Должен знать и ты, и он –

В этом месте телефон

9. Это что же? Ой-ой-ой!

Переход здесь под землёй.

Так смелей иди вперёд!

Трусишь ты напрасно,

Знай, подземный переход   

10. Тут и вилка, тут и ложка, 
Подзаправились немножко. 
Накормили и собаку… 
Говорим: «Спасибо знаку!». («Пункт питания»)

6. этап: «Собери знак»

Собрать пазлы

Ведущая:
Делаем ребятам предостережение:
Выучите срочно правила движения,
Чтоб не волновались каждый день родители,
Чтоб спокойно мчались улицей водители!

Подведение итогов

Ведущая. Вот и настал момент подсчитать «зеленые кружки» и объявить результаты, назвать его победителей.