Проект "Формирование основ финансовой грамотности младших дошкольников через сюжетно - ролевую игру «Магазин»".
презентация по основам финансовой грамотности

Слайд 1

Проект Формирование основ финансовой грамотности младших дошкольников через сюжетно - ролевую игру «Магазин» Муниципальное казённое дошкольное общеобразовательное учреждение общеразвивающего вида детский сад «Ёлочка» Подготовил: воспитатель Суслова Анна Леонидовна С. Покосное

Слайд 2

Вид проекта Информационно-познавательный, ролево - игровой Участники проекта Дети младшего дошкольного возраста 3-4 года, воспитатели группы, родители (законные представители) Срок реализации проекта: февраль – март. Цель: формирование финансовой грамотности у детей дошкольного возраста посредством сюжетно – ролевой игры. Задачи: - познакомить детей младшего дошкольного возраста, с экономическими понятиями (деньги, потребности, возможности, бюджет семьи, доходы, расходы, труд, товар, цена); создать условия в ходе организации сюжетно – ролевых игр (семья, магазин, банкомат, касса, весы); - формировать социально - коммуникативные навыки в ходе сюжетно-ролевых игр (умение договариваться, уступать и др.); - обогатить развивающую предметно - пространственную среду группы дидактическими материалами и атрибутами к сюжетно - ролевой игре «Магазин» - развивать у детей игровые навыки.

Слайд 3

Реализация проектных мероприятий: НОД «Знакомство с деньгами». Цель: Познакомить детей с деньгами достоинством 1,2,5,10 рублей, 1,5,10 копеек. Внести понятия: деньги, купюра, рубль, копейка, банковская карта. Беседа по картинкам «История возникновения денег», «Учимся экономить».

Слайд 4

Рассматривание тематического альбома «Супермаркет»

Слайд 5

Дидактическая игра «Расходы и доходы» Дидактическая игра «Товары и услуга»

Слайд 6

Пальчиковая гимнастика: «Будем денежки считать» Чтение художественной литературы : Сказка «Хранители бюджета», «Домашнее хозяйство», «Лесное кафе», «Копилка» (Приложение). Просмотр мультфильма «Азбука денег тётушки Совы», Смешарики «Финансовая грамотность. Благородное дело». Книжки - раскраски для детей «Как сорока карту потеряла».

Слайд 7

Дидактическая игра «Собери купюру и карточку». Закреплять знание детей о купюре и банковской карте.

Слайд 8

Работа с родителями : Консультации «Зачем нужна ребенку финансовая грамотность», «Учите детей бережливости», «Инструкция которой следует придерживаться, чтобы ребёнок понял, что такое деньги».

Слайд 10

Сюжетно – ролевая игра «Магазин»

Слайд 11

Рассчитываемся монетами

Слайд 12

Рассчитываемся банковской картой

Слайд 13

Рассчитываемся купюрами

Слайд 14

Снимаем деньги в банкомате

Слайд 15

Спасибо за внимание!