Театрализованное представление в средней группе " Репка"
материал (средняя группа) на тему
Театрализованное представление. Хорошо использовать в средней группе по русской народной сказке " Репка". Интеграция с такими областями как: Чтение художественной литературы, коммуникация, познание.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 repka_12.docx | 13.71 КБ |
Предварительный просмотр:
Театрализованное представление в средней группе « Репка»
Воспитатель : Пузырева Алсу Гумеровна
2 квалификационной категории
Муниципальное Бюджетное Дошкольное
Образовательное учреждение
Детский сад № 18 « Колобок»
Чистопольского муниципального района
Республики Татарстан
Участвуют: Ведущий, дед, бабка, внучка, Жучка, Мурка, мышка.
Ход представления:
Ведущий: Репку дед посадил, он старался, что есть сил.
Репка выросла на диво, так вкусна и так красива!
Дед: Надо репку уже рвать, бабку надо бы позвать.
Ну – ка бабка не ленись, и за мною становись!
( Бабка и дед тянут репку)
Бабка: Надо внучку бы позвать, так нам репку не сорвать!
Очень выросла большая и тяжелая какая!
Ведущий: Стали внучку вместе звать, а потом тянуть опять.
Внучка: Нет не справимся опять, нашу Жучку надо звать.
Ну – ка Жучка ,не ленись, за подол скорей берись!
Ведущий: Жучка к внучке подбежала и за юбку тянуть стала.
Только репка все на месте, нет. Не вытянуть им вместе!
Жучка: гав-гав-гав, что за беда?
Нужно Мурку звать тогда!
Ведущий: тут и Мурка подоспела, и они взялись за дело!
Тянут славно, но беда: ни туда и ни сюда.
Мурка: Кликнуть мышку не мешало б, только что вот туту бежала.
Все вместе: Мышка, мышка не ленись, с нами вместе потрудись.
Мышка: Потрудиться я бы рада. А какая ждет награда?
Мурка: Репки маленький кусочек ты получишь, мой дружочек.
Ведущий: Станем вместе, скажем « Ух».
Вытащили репку вдруг.
И веселый хоровод возле репки тут пойдет.
( Взявшись за руки, все водят хоровод. Звучит фонограмма « Как у наших у ворот»)
-Ай да репка красота, и кругла ты и вкусна!
Ай- люли, ай люли,
И вкусна ты и кругла!
Да как дед тебя сажал
Как тебя он поливал!
Ай – люли, ай-люли,
как тебя он поливал!
Да как вместе мы взялись
И немножко напряглись!
Ай-люли, ай-люли,
Да как вместе напряглись.
Славный вырос урожай,
Удивили мы весь край.
Ай-люли, ай-люли.
Удивили мы весь край.
Ведущий: Вот и сказочке конец, а кто слушал молодец!
Список используемой литературы:
- Дошкольное воспитание - 2000г.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Театрализованное представление в средней группе.
Театрализованная деятельность богата во всем своем проявлении. У каждого народа есть своя культура, свои традиции. Мордовский народ богат своими сказками, песнями, играми. Мне хотелось бы поделиться с...
Спортивно-театрализованное представление в средней группе « Волшебная полянка»
Материал пригодится педагогам для проведения спортивного развлечения с детьми среднего дошкольного возраста....
Сценарий театрализованного представления для средней группы "Даша и пирог"
Сценарий театрализованного представления для детей средней группы «Даша и пирог»Цель: обогащать речь детей, добиваться правильной интонационно-выразительной речи, развивать устойчивый интерес к т...
Театрализованное представление детей средней группы «Муха-Цокотуха»
Задачи: формировать умение действовать согласно взятой на себя роли, отражать характер персонажа; развивать творческие умения, речевые компоненты: силу голоса, выразительность речи, эмоциональность; ф...
Конспект театрализованной деятельности в средней группе «РЕПКА»
Обучающая: Учить согласовывать свои действия при проведении игры-инсценировки, продолжать знакомить детей с русским народным творчеством-сказкой. Развивающая: Расширять и обогащать словарный запа...
Конспект театрализованного представления в младшей группе «Репка» для детей детского сада.
Задачи:- формировать первичные ценностные представления об окружающем мире, интерес к устному народному творчеству (сказкам);- развивать диалогическую и интонационную выразительную речь...
