«Матрешки – разноцветные одежки»
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Тема: «Матрешки – разноцветные одежки»

Программные задачи:

Образовательные - учить ребёнка рассматривать игрушку, отвечать на вопросы воспитателя; учить рисовать пальцами пятна на силуэтах платья;

Развивающие - развивать слуховое и зрительное внимание; умение украшать силуэт матрёшки разнообразными узорами, творческие способности детей; умение менять характер движения в соответствии с характером музыки;

Воспитательные – навыки коммуникативного общения. воспитывать самостоятельность.

Ход занятия:

Воспитатель: Здравствуйте ребята. Я очень рада вас сегодня познакомить с нашей гостьей. Посмотрите, кто к нам пришел?

Ответы детей.

Воспитатель:

Дуйте в дудки,

Бейте в ложки,

В гости к нам

Пришли матрешки!

Ребята, это -  матрёшка, пришла к нам в гости. Посмотрите на нее внимательно и скажите мне  какая она?

Ответы детей (нарядная, расписная, красивая)

А какой у нее сарафан?

Ответы детей (сарафан украшен цветами)

 Из чего сделана матрешка?

Ответы детей (из дерева)

 Ребята, а вы знаете, что куклу-матрёшку делают с секретом? Матрёшка раскрывается. Я покажу.

Пять кукол деревянных,
Круглолицых и румяных,
В разноцветных сарафанах
На столе у нас живут,
Кукла первая толста,
А внутри она пуста.
Разнимается она
На две половинке.
Эту куклу открой -
Будет третья во второй.
Половинку отвинти,
Плотную, притёртую -
И сумеешь ты найти
Куколку четвёртую.
Вынь её да посмотри,
Кто в ней прячется внутри.
Прячется в ней пятая
Куколка пузатая.
Вот поставленные в ряд
Сёстры-куколки стоят.
Посчитаем вас опять: раз, два, три, четыре, пять.

 Сколько кукол?

Ответы детей (пять)

Вы заметили, что матрёшки разные? Самая большая, поменьше, маленькая, ещё меньше, самая маленькая).

А теперь, ребятки, давайте попробуем с вами разобрать и собрать матрешек.

Дети за столом собирают матрешку.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Какие матрешки у вас получились?

Ответы детей (большие)

Физминутка.

Воспитатель: А теперь давайте превратимся с вами в матрешек и потанцуем, а когда устанем ляжем спать.

Под веселую музыку дети выполняют танцевальные движения, под спокойную – садятся на корточки, закрывают глаза, складывают ладошки под щекой.

 Воспитатель: А теперь, ребята, я подарю каждому матрешку. Но посмотрите, наряды то у них какие?

Ответы детей (белые)

Правильно, белые. А матрешки очень любят разноцветные одёжки! Давайте поможем им, разукрасим наряды. А разукрашивать будем с помощью красок и пальчиков.

Самостоятельная работа детей.

Воспитатель: Вот ребятки, какие красивые наряды вы сделали! Молодцы!