Терпение, любовь и забота.
статья (старшая группа) по теме

Терпение, любовь и забота.

Работа с родителями – важная, требующая серьезной подготовки сторона деятельности воспитателя. Подчас даже опытные педагоги теряются перед родителями, неловко чувствуют себя на родительских собраниях. В нашем ДОУ накоплен разнообразный опыт взаимодействия с родителями. Родители все больше прислушиваются к мнениям тех педагогов, человеческую ценность которых они признают.  А это побуждает педагогов непрерывно профессионально совершенствоваться, повышать коммуникативную культуру общения с родителями, активно внедрять  новые технологии сотрудничества с семьей.

Ключевая  формы  работы с семьей – индивидуальная.  Также используются такие формы взаимодействия с родителями, как родительские собрания, консультации, беседы.  Беседа о ребенке  проводится индивидуально с его родителями.  Воспитатель   спрашивает о его привычках, рассказывает родителям как занимается на занятиях, как ведет себя со сверстниками.  Воспитатель  делится со всеми успехами ребенка с его родителями.        Такие беседы – первые шаги к добрым, доверительным отношениям между родителями  и педагогами. Родители возвращались домой окрыленными. Ведь они услышали самое важное для себя: их ребенка любят и принимают таким, какой он есть.                                                                                                                  Посещения воспитателя  семей  своих воспитанников, помогает узнать , в каких условиях воспитывается ребенок, начинает видеть и понимать ,ребенка. Родители участвуют во многих мероприятиях проводимых в ДОУ, участвуют в совместных играх и аттракционах, поют и пляшут. А как, рады дети когда родители принимают участие в праздниках, они гордятся кто своей мамой, кто папой , кто бабушкой . Самое ценное в таких праздниках – атмосфера единения и общности, когда дети стараются для взрослых , а взрослые и стремятся порадовать своих детей.    С помощью родителей оформлены уголки в группах, на участках. Уголок книги оформленный родителями приносит огромную радость детям, подобраны красочные книги. Развивается память и мышление, закладывается любовь  к литературе.          

 Летом дети совместно с педагогами и родителями отправляемся на экскурсии. Такие экскурсии рождают чувство сострадания к природе, желание помочь природе, животным.  Каждую пятницу родители вместе с детьми  подводят итоги недели. Почти у каждого родителя и ребенка имеется дома            « Шкатулка добрых дел », за каждый  хороший поступок дети кладут  в нее красную фишку, за каждый  плохой –синюю. Таким образом, определяют количество добрых  и злых дел. Это дает возможность и детям и родителям исправить свои ошибки, и задуматься каждого над своими действиями и вкладом.

Главное, что нужно в работе с дошкольниками – терпение, любовь и забота и взаимопонимание с родителями.