"Материнская любовь"
материал по теме

План  беседы - встречи психолога с родителями

на тему: «Материнская любовь».

Цель беседы: создать условия для раскрытия актуальных возможностей родителей  в понимании  понятия «материнская любовь».

Необходимые материалы к проведению данной встречи: ватман, фломастеры.

Ход беседы:

1.Разминка. Психолог предлагает родителям подобрать ассоциации к словосочетанию «Материнская любовь» (записывает предложенные варианты на ватмане).

2. Основная часть.

Материнская любовь – это безусловное утверждение в жизни ребенка и его потребностей.

Утверждение в жизни ребенка имеет 2 аспекта:

1) Забота и ответственность, абсолютно необходимые для сохранения жизни ребенка и его роста.

1. Психологом зачитываются ситуации, демонстрирующие разные варианты взаимодействия матери со своим ребенком:

 - «Мама старается во всем помогать своей дочери, заранее выбирает для нее игрушки, одежду. Ей кажется, что она лучше знает, что в каждом конкретном случае необходимо ее дочери».

 - «Мать наблюдает, как ее малыш в течение долгого времени пытается достать сам из банки насыпанные туда горошинки. И не торопится с помощью».

Родителям предлагается обсудить данную проблему и определить оптимальную модель реагирования в каждом случае.

2) Выходит за пределы просто сохранения жизни. Это установка, которая внушает ребенку любовь к жизни, которая дает ему почувствовать, что хорошо быть живым, хорошо жить на этой земле!

2. Обсуждение вопроса: «Почему мать любит своего ребенка?»

Информация для психолога. Есть несколько точек зрения в понимании этого вопроса:

а) Инстинктивная природа.

б) Объяснение любви и слепого обожания матерью своего ребенка восприятием его как части ее самой.

в) Материнское желание власти или господства. «Ребенок, существо беспомощное и полностью зависимое от ее воли, это естественный объект удовлетворения для женщины властной и обладающей собственническими чертами».

г) Необходимость чувствовать себя творцом – одна из основных потребностей, коренящаяся в самосознании. «Есть много путей достижения удовлетворения творением; наиболее естественный и легкий путь достижения – это материнская забота и любовь к ее творению. Она выходит за пределы себя в ребенке. Ее любовь к нему придает значение и смысл ее собственной жизни».

В самой неспособности мужчины удовлетворять свою «потребность в трансцендировании» посредством рождения детей заключена его страстная потребность выйти за пределы себя в творениях рук своих и детей.

«Сама сущность материнской любви – забота о росте ребенка – предполагает желание, чтобы ребенок отделился от матери. В материнской любви два человека, которые были едины, становятся отдельными друг от друга. Мать должна не просто терпеть, а именно хотеть и поддерживать отделение ребенка. Именно на этой стадии материнская любовь превращается в такую трудную задачу, потому что требует бескорыстности, способности отдавать все и не желать взамен ничего, кроме счастья любимого человека. Именно на этой стадии многие матери оказываются неспособны решить задачу материнской любви» (с.99).

Материнская любовь к растущему ребенку,  любовь, которая ничего не желает для себя, – это, возможно, наиболее трудная форма любви из всех достижимых и наиболее обманчивая из-за легкости, с которой мать может любить своего малыша. Женщина может быть нежной матерью, пока ребенок мал. Но она не может быть любящей матерью, чья задача в том, чтобы быть готовой перенести отделение ребенка – и даже после отделения продолжать любить его.

        3. Завершение. Составить пожелание мамам из  слов-ассоциаций, подобранных в ходе разминки.        

При подготовке  плана - беседы с родителями были использованы материалы книги Т.И.Чирковой «Методы изучения общения воспитателя с детьми дошкольного возраста. – Н.Новгород, 1995. С. 97-103.