Комплекс закаливания после сна в средней группе детского сада (1-я половина учебного года)
методическая разработка (средняя группа) по теме
Комплекс закаливания после сна (1-я половина учебного года)
Скачать:
Предварительный просмотр:
Комплекс закаливающих мероприятий после дневного сна в средней группе.
(1-я половина учебного года).
Подготовил: Воспитатель МДОУ д/с «Журавушка» Мунзарова Татьяна Владимировна |
г. Лянтор, 2010 г.
Спокойная музыка.
Воспитатель будит детей, проговаривая слова: | |
Под сосной, где много шишек Сладко спит малютка мишка. Мишка, глазки открывай, День зарядкой начинай. Сначала мишка потянулся, Спинку выгнул | |
Дети просыпаются, переворачиваются на живот. Дети вытягивают вперед руки, потягиваются Садятся на пятки, выгибают спину, руки вперед, голова наклонена. | |
И прогнулся. | Становятся на четвереньки, прогибают спину. |
Вдруг на спину перевернулся и поехал на велосипеде | Переворачиваются на спину, имитируют езду на велосипеде. |
А потом остановился и пошел в туалет. | Дети встают и идут в туалет по колючим дорожкам. |
Ходьба по мокрой и сухой дорожке.
Мы веселые ребята,
Наше имя медвежата.
Любим лазать и метать,
Любим прыгать и играть.
(Дети идут по кругу маршевым шагом).
Мишка, мишка косолапый, Идут на внешней стороне стопы
Мишка по лесу идет,
Мишка хочет ягод сладких, Руки на пояс, идут, поворачиваясь в стороны
Но никак их не найдет.
Три медведя шли домой, Маршируют
Папа был совсем большой Идут на носочках, подняв руки вверх
Мама, чуть поменьше ростом, Идут в полу приседе
А сынок - малютка просто. В полном приседе
Мишка шел, шел, шел Маршируют
На лужайку пришел
Он попрыгал на лужайке Прыжки с продвижением вперед
Быстро, ловко, словно зайка.
Мишка шел, шел, шел Маршируют
К тихой речке пришел.
Сделал полный поворот, Поворот на 180 градусов
Через речку пошел в брод. Идут высоко поднимая ноги
Побежали наши дети Легкий бег
Все быстрей, быстрей, быстрей.
Не догонит косолапый,
Ну давайте веселей!
А мишка шел, шел, шел Маршируют
И пенечек нашел
Он присел, покряхтел Приседают, встают, говорят – «Уфф!»
И к себе домой пошел.
Мы веселые ребята,
Наше имя медвежата.
Любим прыгать и играть,
Любим лазать и метать. Шагают
Пробежка - побудка.
В коридоре под веселую музыку дети бегут, преодолевая препятствия: бег змейкой, перепрыгивание модулей, ползание на четвереньках, ходьба по канату боком, прыжки по «кочкам», подлезание под дугу.
Точечный массаж, лечение голосом
«Су-джок».
1.Пальчиковая гимнастика «Фонарики». к
Мы фонарики зажжем,
А потом гулять пойдем. ,
Вот фонарики сияют,
Нам дорогу освещают.
(Дети поочередно сжимают и разжимают кулачки).
2. «Су-джок»: дети катают в ладонях колючие шарики.
З. Точечный массаж.
«Просыпайся третий глаз» Массируется точка над бровями. t*
«Носик, носик» мой дыши» Массируются точки у крыльев носа.
«У кошки ушки на макушке». Массируется ушная раковина.
«Я дышу, дышу, дышу.
Я себе помочь хочу». Массируется точка на груди.
4. Лечение голосом.
Дети делают вдох и поют песенки «са-а» и «су-у», делая ударение в конце.
5. Очищение дыхательных путей.
- Дети прикладывают кулачки к груди, делают вдох, на выдохе произносят
«а-а-а» и стучат кулачками по грудной клетке.
- Дети прикладывают указательные пальцы к крыльям носа, делают вдох, на
выдохе ритмично постукивают пальцами по крыльям носа.
Водные процедуры.
Дети умываются прохладной водой, увлажняют руки до плеча, грудь и шею сзади, а затем насухо растираются полотенцем.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Комплекс закаливания после сна в средней группе детского сада (2-я половина учебного года)
Комплекс закаливания после дневного сна (2-я половина учебного года)...
Гимнастика после сна для средней группы детского сада
Гимнастика после сна для средней группы детского сада...
Родительское собрание в старшей группе детского сада «Радуга» в начале учебного года «Подготовка к новому учебному году».
Задачи: Рассмотреть возрастные и индивидуальные особенности детей 5 – 6 лет, познакомить родителей с задачами и особенностями образовательной работы. Формировать у родителей практическ...
Конспект гимнастики после сна в средней группе детского сада с учетом анатомо-физиологических особенностей детей и санитарно-гигиенических норм
Цель: создать условия для перехода от состояния сна к состоянию бодрствования для детей средней группы....
Комплекс по безопасности на год. Средняя группа детского сада.
Главной целью охраны жизни и здоровья детей в детском саду является создание и обеспечение здоровых и безопасных условий, сохранение жизни и здоровья воспитанников в процессе воспитания и организованн...
Комплекс трудовых поручений на год. Средняя группа детского сада.
Трудовое воспитание является одной из важнейших сторон воспитания подрастающего поколения. В детском саду трудовое воспитание заключается в ознакомлении детей с трудом взрослых, в приобщении детей к д...
Комплекс утренней гимнастики на год. Средняя группа детского сада.
Гимнастика - широкое понятие, определяемое как одно из основных средств и методов всестороннего физического развития.Утренняя - гигиеническая гимнастика имеет своей задачей укрепление и сохранение здо...