доклад на тему: "пальчиковые игры и упражнения-как средство развития речи"
консультация (средняя группа) на тему

майорова юлия васильевна

наблюдения показали, что степень развития движений пальцев совпадают со степенью развития речи детей.дети с плохо развитой ручной моторикой не могут держать ложку, застёгивать пуговицы,шнуровать и т.д.поэтому очень важно следить за уровнем развития общей и мелкой моторики.

Скачать:

ВложениеРазмер
PDF icon skanirovanie0008.pdf457.82 КБ
PDF icon skanirovanie0009.pdf642.9 КБ
PDF icon skanirovanie0010.pdf494.98 КБ
PDF icon skanirovanie0011.pdf348.51 КБ

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тема: «Пальчиковые игры и упражнения, как средство развития речи у детей раннего возраста »

Тема по самообразованию.Цель: Развитие мелкой моторики и координации движений рук у детей дошкольного возраста через различные виды деятельности....

Программа саморазвития Тема: «Пальчиковые игры и упражнения, как средство развития речи у детей дошкольного возраста».

Актуальность     На начальном этапе жизни именно мелкая моторика отражает то, как развивается ребенок, свидетельствует о его интеллектуальных способностях. Дети с плохо развитой ру...

Тема: "Пальчиковые игры и упражнения как средство развития речи у детей дошкольного возраста"

План по самообразованию на 2019-2024 г.г. воспитателя Сагдиевой Рузии Рафиковны...

ПЛАН по самообразованию Тема: «Пальчиковые игры и упражнения, как средство развития речи у детей дошкольного возраста»

ПЛАНпо самообразованию Тема: «Пальчиковые игры и упражнения,как средство развития речи удетей дошкольного возраста»...

Консультация для педагогов Тема:«Пальчиковые игры и упражнения как средство развития речи у детей дошкольного возраста»

У детей довольно часто наблюдается задержка в развитии речи, хотя они здоровы, у них нет нарушений слуха или поражения центральной нервной системы. В чем причина задержки речи? Считалось, что главное,...