Личный творческий план воспитателя подготовительной группы по нормотворчеству на учебный год
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа) по теме

Месяц

Изучение теоретического материала

Работа с детьми

Работа с родителя-
ми

Работа с педагога-
ми

Оснаще-
ние

Сентябрь

Е. А. Алябьева “Воспитание культуры поведения у детей 5-7 лет”(методические рекомен-
дации)

Зан. №1 “Что такое правило?”,   “Зачем они нужны?”

Зан. №2 “Выстраива-
ние правил взаимодейст-
вия на заняти-
ях”

Дать устную консультацию на родительском собрании на тему “Правила дома”

Совместное соблюдение правил на всех видах занятий

Листы бумаги, карандаши

Октябрь

Заряна и Нина Некрасовы ”Перестаньте детей воспитывать”

Зан. №3 “Традиции группы”
Зан. №4 “Подарки”

Домашнее задание на тему “Традиции нашей семьи” оформить в виде презентации

Совместно с преподавате-лем по ИЗО сделать выставку рисунков на эту тему

Оформить альбом с домашнем заданием, листы бумаги, карандаши

Ноябрь

Корчинова О. В. “Детский этикет”, Алябьева Е. А. “Воспитание культуры поведения у детей 5-7 лет” (методические рекоменда-ции)

Зан. №5 “Выстраивание взаимодействия при вхождении в игру со свестниками”
Зан. №6 “Выстраивание правил взаимодействия “Игра””

Тест для родителей “Как играет дома ваш ребенок?”, “Всегда ли выполняет правила существующей игры?”

На занятиях физкультуры вместе с руководителем по физ. Воспитанию следить за выполнением правил в эстафетах

Листы бумаги, карандаши, листы с тестами

Декабрь

Корчинова О. В. “Детский этикет”

Зан. №7 “Правила поведения на лестнице”
Зан. №8 “Правило поведения в раздевалке”

Наблюдения утром и вечером как ребята спускаются и поднимаются по лестнице, одеваются и раздеваются

Попросить музыкального руководителя после занятия напомнить правило поведения на лестнице

Листы бумаги, карандаши

Январь

Заряна и Нина Некрасовы “Без опасности от рождения до школы”

Зан. №9 “Правило “Осторожно! Гололёд!””
Зан.№10 “Правило “ Осторожно катаемся с горки””

Предложить понаблюдать за тем как люди ходят зимой во время гололеда, как катаются с горки. Сделать соответствующие выводы

Совместно с психологом провести игру на эмоции боли, страха, предупреждения

Листы бумаги, карандаши, д/и “Путешествие в мир эмоций”

Февраль

Заряна и Нина Некрасовы “Перестаньте детей воспитывать помогите им вырасти”

Зан. №11 “Правило по умыванию”
Зан. №12 “Правило поведения в спальне”

Понаблюдать вместе с детьми как умываются животные, как дома родные ложатся спать

Совместная работа с психологом по раслаблению ребят, разработка релаксирующих упражнений

Листы бумаги, карандаши, д/и на релаксацию

Март

Е. А. Алябьева
“Воспитание культуры поведения у детей 5-7 лет”

Зан. №13 “Правило “Попроси прощение””
Зен. №14 “Правило “Окажи помощь””

Наблюдение за окружающими людьми их действиями и поступками

Индивидуальная работа в компьютерном классе д/и “Полечи житное”

Листы бумаги, карандаши, д/и (ком.) “Полечи животное”

Июль

“Этические сказки” сочинённые студентами дошкольного РПК

Наблюдение за живой и неживой природой, чтение этических сказок

Наблюдение за живой и неживой природой

Праздник “В гости к фее Напоминалке” совместно с музыкальным руководителем

Музыкальное сопровожде-ние

Август

Н. Яковлева “Психологическая помощь дошкольнику”

Игра-занятие “Важное правило для меня и моих близких”

Провести беседду по правилам

Индивидуальн ые занятия с психологом

Листы бумаги, карандаши