Игра-занятие в партнерской форме "Волшебные кармашки"
план-конспект занятия (старшая группа) по теме

Игра- занятие  в партнерской форме.

Тема: «Волшебные кармашки»

Интеграция образовательных областей: «Коммуникация»,  «художественное творчество», «музыка», «социализация», «безопасность», «физическое развитие», «познание», «развитие речи», «художественное слово».

Задачи:

- формировать представления ребенка о возможностях своих и сверстников, формировать доверительные отношения между детьми;

- координировать индивидуальные действия, развивать умение устанавливать партнерские отношения в коллективе, находить контакт;

-воспитывать доброжелательность, создать веселое настроение, желание играть.

Воспитатель ДОУ: Косых Галина Владимировна

Старшая группа

Ход занятия:

Я- Игруля-Веселивна,у меня сегодня хорошее, солнечное настроение и я решила нарядиться.

Рассмотрите мой наряд…

Это вовсе не халат!

Разноцветные кармашки,

Как веселые ромашки,

По накидке разбежались.

На замки позакрывались.

В каждом домике-кармашке

Интересная игра!

Поиграем, детвора?

Я так рада, что вы ко мне присоединились! Давайте поздороваемся. Как-то вы скучно здороваетесь, может хотите повеселей поздороваться, у меня есть кармашек с интересной игрой. (карман с ладошкой)

ИГРА «ЦВЕТНЫЕ ЛАДОШКИ»

Ладошки цветные я детям раздам,

Ладошки помогут здороваться нам.

(Под музыку дети бегают, когда музыка не звучит дети находят себе пару по цвету и цифрам на цветных ладошках)

Продолжаем мы играть

И кармашки открывать…

Красный, синий,  голубой!

 Я могу открыть любой,

Но хочу вас попросить –

Карман со сказкою открыть.   (на нем герой из сказки)

ИГРА «СЛОЖИ КАРТИНКУ» (2 обруча,  дети берут по кусочку  разрезанных на части 2 картинок  сказок и собирают в обруче, кто у какого обруча собирал, так и делятся по командам)

Чтобы сказки нам повторить

Синий карман надо открыть.

ИГРА «ВОЛШЕБНАЯ ПАЛОЧКА»

(передовая палочку от команды к команде, одни дети называют сказку, другие называют героев этой сказки, затем показывают пантомимо друг другу по сказкам)

Последний карман открыть поспешим

В нем много предметов лежит интересных-

Краски, мелки и карандаши.

Что делать будем сейчас, скорее реши?

ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (рисование сказочных героев, раскраски по выбору детей, право выбора материала для творчества)

ИТОГ:

Играть, как известно, всем интересно!

Сегодня никто не успел заскучать!

Что же в карманах  других- не известно…

А вы хотели бы это узнать?

И мы обязательно еще поиграем

Другие кармашки по открываем.