В гостях у Дедушки Винограда
план-конспект занятия на тему

КОМПЛЕКСНОЕ ЗАНЯТИЕ

«В гостях у Дедушки Винограда»

Цель: 

1. Воспитывать у детей чувство любви к родной природе, расширять знания детей о смене времен года.
2. Вызывать у детей эмоциональный отклик к явлениям природы, учить передавать свое отношение к ним в пении, движении, музыкальной игре и аппликации.

Ход занятия:

♦ Зал украшен по-осеннему. Под музыку в зал входят дети и садятся на стульчики.

Музыкальный руководитель: Здравствуйте, ребята! (пропевая).

Дети: Здравствуйте! (хором).

Музыкальный руководитель:  Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далекий птицы улетели,

Если небо хмурое,

Если дождик льется –

Это время года….

Осенью зовется.

Сколько листьев на земле! Давайте, ребята, соберем их и все вместе потанцуем.

♦ Танец листочков (на мотив русской народной песни «Ах вы, сени»).

Музыкальный руководитель:  Ребята, стихи мы об осени знаем,

Давайте гостям их сейчас почитаем.

Дети: (ср. и ст.): 1. Осень на опушке краски разводила,

По листве тихонько кистью проводила.

2.Пожелтел орешник, и зарделись клены,

В пурпуре осеннем только дуб зеленый.

3.Утешает осень: « Не жалейте лето,

Посмотрите, роща золотом одета!»

4.Осень наступает, листья облетают,

Их веселый хоровод ветер кружит и несет.

Музыкальный руководитель:  Ребята, давайте споем песенку про осень?

♦ Песня «Осень, осень» (муз. Лукониной, сл. Чадовой)

♦ После песни Ведущая (воспитатель) обращает внимание детей на конверт, который висит на березке.

Воспитатель: Посмотрите, ребята, что это висит на березке? (Снимает конверт и читает).

Воспитатель: (детям). А вы хотите поехать в гости к Дедушке Винограду? Тогда садитесь в вагончики.

(Дети строятся друг за другом). Поехали!

♦ Дети проходят по всему залу. Входит Дедушка Виноград. Он идет на огород сгребать листья и не видит гостей.

Дети: Здравствуй, Дедушка Виноград!

Дедушка Виноград: Здравствуйте, мои внучата! Как я рад, что вы ко мне приехали! На дворе осень, птицы улетели в дальние края, солнышко спряталось за тучку, все зверушки к зиме готовятся – остались только мы с березкой вдвоем, да на огороде овощи.

Воспитатель: Не горюй, Дедушка Виноград, мы тебя повеселим сейчас. Ну, музыканты, выходите!

♦ муз. Ризоля . «Казачок» (ст.).

Дедушка Виноград:  Спасибо вам, ребятки, за то, что дедушку потешили. А вот березка-то моя все стоит печальная. Ветер – озорник все листочки с нее сорвал.

Воспитатель: Так это дело поправимое. Мы с ребятами сейчас живо нарядим березку в праздничное платье.

♦ Аппликация: «Одень березку в праздничный наряд».

Материал: двойной листок из желтой, зеленой и оранжевой бумаги, клей, тряпочки, клеенка, кисточки.

Ход работы: дети макают кисточку в клей и наносят его на листок. Берут листок в руки, подходят к березке и, перекинув двойной листочек через веточку, склеивают его. Каждый ребенок может приклеить два-три листочка.

Дедушка Виноград:  (обходит березку и восхищается).

♦ Воспитатель ставит березку на середину зала. Когда дети встают вокруг березки, воспитатель раздает каждому по одному яркому атласному платочку.

♦ Хоровод «Березка» (музыка Р. Рустамова)

Дедушка Виноград: Спасибо вам. Порадовали вы березку, да и меня тоже. А теперь настал черед вас повеселить.

Загадаю вам загадки,

Отгадайте – ка, ребятки!

Дедушка Виноград:  Молодцы, вы все загадки мои отгадали!

Воспитатель:  Дедушка, а ты сам – то умеешь загадки отгадывать? Наши малыши приготовили для тебя музыкальную загадку.

♦ Песня «Кто шалит за окошком?» (мл.)

Воспитатель: Дедушка Виноград, а ты на огороде все собрал?

Дедушка Виноград: Потихоньку собираю. Стар я, быстро трудиться не в силах. Поэтому кое-что осталось.

Воспитатель: Так мы тебе поможем, правда, ребята?

♦ Танец-игра «Хоровод-огород». (на мотив русской народной песни «Во саду ли, в огороде»)

Воспитатель:   Вот и собрали весь урожай.

Дедушка Виноград:  Хорошо вы, ребята, потрудились. Молодцы!

Дело мы сделали, теперь можно и отдохнуть. Выходите – ка на карусели кататься!

♦ «Катание на карусели».

  ♦  Раздается гудок поезда (аудиозапись).

Воспитатель:   Ребята, слышите гудок поезда? Это нас зовут – пора возвращаться.

Дедушка Виноград: Спасибо, внучата, что помогли мне. Без вашей помощи пришлось бы мне туго. Но без подарков я вас не отпущу. Вот вам вкусный, сладкий виноград. Угощайтесь на здоровье!

♦ Дети благодарят Дедушку Винограда за угощенье, строятся друг за другом «паровозиком» и уходят из зала под музыку.