НОД занятия по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе на тему: «Государственные символы России- флаг, гимн.»
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

НОД занятия по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе на тему: «Государственные символы России- флаг, гимн.»

        Цель: Формирование патриотических чувств; закрепление знаний государственных символов страны (Флаг, гимн); формирование простейших географических представлений о стране

Ход занятия:

Воспитатель: (демонстрируя детям глобус) Ребята, кто из вас знает, что это такое? Правильно, глобус- это модель планеты Земля, на которой мы с вами живем и еще много- много других людей.

• Что обозначено на глобусе голубым цветом? (Вода)
• Что обозначено  зеленым цветом? ( леса)
• Что обозначено  желтым  цветом? (суша)

        Суша образует 5 континентов: какие? Евразия, Африка, Америка, Австралия, Антарктида. На всех континентах, кроме Антарктиды, живут люди, там очень холодно.

• Посмотрите на глобус, сколько стран находиться на Земле? (много)
• А в какой стране живем мы? (Россия)

        Россия- самая большая страна в мире. Она расположена в двух частях света: в Европе и Азии. Омывается 3 океанами: Северным Ледовитым, Тихим, Атлантическим.

Это наша родная страна. Вы должны гордиться, ребята, что живете в такой большой стране.

• А сейчас давайте отправимся в путешествие по всему земному шару, вы любите путешествовать? Молодцы, вот сейчас мы отправимся в путь, побываем в различных странах и узнаем кто же там живет. Я буду задавать вопросы, а вы отвечать.

Кто живет в России? - Россияне

Кто живет в Америке? - Американцы

Кто живет в Японии? - Японцы

Кто живет в Китае? - Китайцы

Кто живет в Украине? - Украинцы

Кто живет в Грузии? - Грузины

Кто живет в Англии? - Англичане

Кто живет в Франция? - Испанцы

Кто живет в Польша? - Литовцы

Кто живет в Белоруссия? -Бразильцы

(На наборное полотно ставятся флаги стран)

• Ребята, а что это такое  на доске? (Флаги стран)
• А для чего они нужны? (Это государственный символ, он показывает полную независимость государства от других государств, его самостоятельность)
• А теперь проверим на сколько вы внимательны, когда вы заходите в группу, какой символ вы видите? (необходимо нарисовать символ)

Физминутка

Если б все на свете было

Одинакового цвета,

(круговые вращения головой)

Вас бы это рассердило

Или радовало это?

(наклоны головы в стороны)

Видеть мир привыкли люди

Белым, желтым, синим, красным...

(Руки на поясе, наклоны туловища)

Пусть же всё вокруг нас будет

Удивительным и разным

(прыжки на месте)

• Ребята, а какого цвета наш флаг? (белый, синий, красный)
• А кто из вас знает почему именно эти цвета у нашего флага?

«История Флага»

Во все времена отношение граждан к своему флагу было очень уважительным. Воины, давая клятву верность Родине, целовали кончик, рискуя своей жизнью, выносили флаг с поля боя, чтобы он не доставался врагу.

Флаг нашей страны имеет свою историю. Много веков тому назад люди вместо флага использовали шест с привязанным к его верхушке пучком травы, окрашенным яркой краской, называлось это стягом. Его главное значение - «стягивать» к себе, т.е.  Объединять воинов на защиту своей земли. Затем стяги стали делать из ткани.

Современный флаг утвердил Петр I. Цвета имеют свои символистические значения: белый- благородство, синий- честность, красный- смелость и отвагу.

• А вот сейчас мы и проверим кто из вас лучше всего знает Российский Флаг, найдите его на доске.(затем дети закрывают глаза, а воспитатель меняет флаги местами, и снова необходимо найти флаг, игра повторяется несколько раз)

• Есть у страны особенная, самая главная песня, что же это за песня? (Гимн).
• Гимн- это государственный символ. Он исполняется в особенных, торжественных случаях. Вы когда- нибудь слышали гимн?
• А кто знает как надо слушать Гимн? (Стоя, нельзя разговаривать).
• Правильно, ребята, таким образом граждане проявляют уважение к свой Родине.
• Каждый гражданин России должен знать слова Гимна.

(Звучит Гимн)

• О чем наш Гимн, о чем там поётся?
• Гимн посвященный нашей стране, ее бесценным просторам, прекрасным, отважным людям, великой истории, в гимне поется о прошлом и будущем страны , о горячей любви граждан к своей Родине.

ИТОГ ЗАНЯТИЯ

• Из каких цветов состоит флаг РФ?
• Что такое Гимн?
• Как надо относиться к государственному флагу (Гимну)?