Игротека "Страна Светофория"
план-конспект занятия (младшая, средняя группа) на тему

МАДОУ – детский сад комбинированного вида № 43 « Солнышко»

Конспект развлечения

для детей 2-й младшей и средней групп

        Игротека «Страна Светофория»

                                          Подготовила: Короткова В.Ф.

Златоуст, 2015 г.

Цели:

1. Закрепить знания детьми правил дорожного движения.

2. Формировать навыки самосохранения.

3. Совершенствовать в играх-соревнованиях навыки бега, ловкость.

4. Воспитывать чувство коллективизма, умение радоваться своему успеху и успеху товарищей, отзывчивость и желание помочь другу в сложных ситуациях.

Оборудование: дорожные знаки, стойки для знаков; 3 круга (или флажка): жёлтого, красного и зелёного цвета; маленькие красные и зелёные мячи (по 10 шт.), 2 обруча (корзинки) красного и зелёного цветов; 2 коляски, 2 куклы.

Ход мероприятия:

Ведущий. Нас солнца луч смешит и дразнит,

                   Нам нынче весело с утра.

                   Лето нам дарит звонкий праздник,

                   И главный гость на нём – игра!

- Ребята, сегодня мы с вами будем соревноваться в ловкости, меткости, сноровке. И все на игры будут посвящены правилам дорожного движения, потому что мы живём с вами в красивом городе с широкими улицами, по которым движется много легковых и грузовых автомобилей, автобусов. И никто никому не мешает. Это потому, что есть строгие правила для водителей и пешеходов. И все должны знать и чётко выполнять их, как взрослые, так и дети.

   Итак, мы начинаем наши соревнования! Участвуют две команды: «Светофор» и «Автомобили».

1. Игра «Светофор»

- Отгадайте загадку:

С тремя глазами живёт,

По очереди мигает,

Как мигнёт –

Порядок наведёт.

- Правильно, это светофор. Что обозначают его цвета? (ответы детей)

- Сейчас мы проверим какие вы внимательные. Я буду поднимать зелёный круг, а вы, ребята, потихоньку топаете ногами, будто идёте. Когда подниму жёлтый круг – хлопаете в ладоши, при красном круге – тишина.

2. Игра «Зажги огонёк»: одна команда собирает красные мячи, другая – зелёные в обруч такого же цвета.

Ведущий.

Светофор добр не всегда.

Кто подскажет мне, когда? (Зелёный)

Изменив в окошке свет,

Говорит: «Прохода нет!» (Красный)

3. Игра «К своим знакам»: дети бегают по залу, с окончанием музыки они должны образовать круг возле своего знака.

Я хочу спросить про знак,

Нарисован знак вот так:

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда-то. («Осторожно, дети!»)

Как зовут те дорожки,

По которым ходят ножки? (Пешеходный переход)

4. Физминутка «Мы – шофёры».

Дети показывают движения согласно тексту.

Едем, едем на машине,                          - Движение «рулём».

Нажимаем на педаль.                             - Ногу согнуть в колене, вытянуть.

Газ включаем, выключаем,                    - «Рычаг» повернуть к себе, от себя.

Смотрим пристально мы вдаль.            - Ладонь ко лбу.

Дворники считают капли:

Вправо, влево – чистота!                        - «Дворники».

Волосы ерошит ветер,                             - Пальцами взъерошить волосы.

Мы шофёры хоть куда!                           - Большой палец правой руки вверх.

5. Игра «Прокати куклу».

Ведущий. Молодцы, ребята! А в наших соревнованиях победила дружба! А сейчас для всех подарок – мультфильм!

Просмотр мультфильма из серии «Барбоскины».

Ведущий. Правила дорожного движения очень важны. Знать их должен каждый человек, никто не должен их нарушать. Вы тоже не нарушайте правила дорожного движения, тогда не будет несчастных случаев на дороге и вы вырастите здоровыми, умными и счастливыми. До свидания!

Используемая литература:

1. Данилова Т.И. Программа «Светофор». Обучение детей дошкольного возраста Правилам дорожного движения. – СПб.,2009.
2. Игнатьева И.В., Лунева О.В. Развлечение в средней группе «Нежданный гость» (Образовательная область «Безопасность»)// Дошкольная педагогика. – 2013. - № 4.