Комплексно тематический план Декабрь подготовительная группа
учебно-методическое пособие (подготовительная группа) на тему

Тема месяца:

«»

Тематические недели

Проекты

Развлечения, оздоровительные мероприятия

Сезонные явления

Календарные праздники

Познавалельно-исследовательс. деятельность

1 неделя

«Народные  Календарные  игры «

«Вечер  загадок  Волшебницы  зимы»

«Зимние  кружева»

Международный  День  инвалидов

«Лед -  твердая  вода»

2 неделя

«Народная  игрушка»

« Край Духовницкий  наш»

КВН  «Зимний  клейдоскоп»

«Снег  покрывает  все  вокруг»

День  прав  человека

«Как  получается  снежинка»

3 неделя

«Неделя  этики  в  детском  саду»

«»В  здоровом  теле  здоровый  дух»»

«Домашние  животные  Викторина»

«Начинается  ледостав»

«Опыт  с  водой  снегом  и  льдом»

4 неделя

«Новогодняя  пора  развлечений»

«Что  такое  Новый  год»

« Здравствуй  сказка»

«Декабрь месяц лютых  морозов вьюг  и  веселых  Новогодних  праздников»

5 неделя

«В  здоровом  теле  здоровый  дух»

«Как  лесные  звери  проводят  зиму  в  лесу»

«Веселые  старты»

«Синица  и  снегирь  в декабре»

«Волшебница  Водичка»

Неделя, число

Наименование мероприятия

                        Цель

Содержание, формы работы

1 неделя

1 Декабрь

4Декабрь

Тематическая неделя:

Народные  календарные  игры»

Продолжать  формировать у   детей представление о многообразии  игрушек .Расширение представлений о народной  игрушке (Дымковская. Матрешка)Приобщать  детей к истокам русской  народной культуры через русские народные подвижные игры

Вт.  Беседа  «Народные игры»

Ср.  Заучивание прибауток, потешек, закличек,  поговорок о русском народном  быте.

Чт. Подвижные  игры «Бабка  ежка»,  «Два  мороза».

ПТ .Рассматривание иллюстраций   народных  костюмов   головных  уборов.

Сезонное явление

«Зимние  кружева»

Расширение  и  углубление знаний детей о зимних  месяцах и  приметах изменениях в живой и  неживой природе.

Помочь детям запомнить название и  последовательность  зимних  месяцев

ВТ. Беседа  о  зиме

СР. Чтение рассказов  о  зиме  «Зимой» Соколов  Микитов, «Елка»М.М. Зощенко.»На  катке» В.А. Осеева.

ЧТ .Наблюдение за  изменениями  в  природе  на  прогулке

Пт.П.игра  «Два  мороза»

3 декабря

Календарный Праздник

«Международный  день  инвалидов»

Познакомить детей с  историей  праздника  .Формирование  представлений  об инвалидах  как  о  людях, которым  необходимо особое  внимание  окружающих, о способах и  формах оказания помощи  инвалидам. Воспитывать в  детях доброжелательное отношение к людям  с ограниченными возможностями

  Беседа  о  празднике

«Мы  все  разные», «Опасные ситуации   для человека»

Чтение  В.Катаев,  «Цветик  симецветик»

Развивающая  игра  «Полезное  необходимое  опасное»

2 Декабря

Среда

Развлечение

«Вечер  загадок волшебницы  зимы»

Закрепить  знания  детей о  явлениях  природы  зимой.  Развивать  любознательность, интерес  к  окружающему  развивать мышление  детей, внимание  речь  зрительные  тактильные  ощущения

Воспитывать  выдержку , внимание усидчивость

Загадывание  загадок  на   зимнюю тему

Музыкальная пауза

Игра  соревнование « Кто  быстрее нарисует  снеговика»

4 декабря

Пятница

«Опытно-экспериментальная деятельность»

«Лед – твердая  вода»

Продолжать  знакомить  детей со  свойствами  воды.

Рассматривание  и  описание  льдинок  разных  размеров

 Помещение   льда  в  сосуды

Выводы  и  заключения  по проведенному  опыту.

2 неделя  

 7 декабря

11 декабря

Тематическая неделя  

 «Народная  игрушка»

Познакомить  детей с   народной  игрушкой  из  глины  и  дерева,

Помочь детям увидеть  как игрушки  отображают  жизнь  людей  расширять  знания  о народных  промыслах, о  русских традициях и  углублять   знания  о  народном  творчестве.

Пн.Беседа  о  народных игрушках.

Вт. Рассматривание  иллюстраций  народной  игрушки   «Филимоновская»  ,  «Дымковская»

СР. Музыкальное  ритмическое  упражнение  с  ложками.

Чт  .Продуктивная  деятельность   раскрашивание  матрешек.

ПТ.  Настольно  печатная  игра  «Русские  узоры»

Сезонное явление:  

«Снег  покрывает  все  вокруг»

Обогатить  знания  детей  об  изменениях

 природы  в  декабре.

Закрепить  знания  детей о  свойствах  снега  при  разной  погоде, познакомить с  защитными  свойствами  сега

Пн.Беседа « Зимний   день», «Почему нельзя  есть  снег»

Вт.Наблюдение  снегопада,   измерить  глубину   сугроба, рассматривание  деревьев  после  снегопада.

СР.Чтение  зима  вьюжная»  В.  Пашов  «Русская  зима»

ЧТ.Коллективный  труд  на  участке   сгребание  снега  к   деревьям, кустам  и  клумбам

ПТ.Подвижная  игра  «Снежная  карусель»

10 декабря

четверг

9 декабря

среда

Календарный Праздник

«День прав  человека»

Познакомить детей  с историей  праздника.

Расширять  и  углублять  знания  детей о  правах  человека  в  нашем  государстве.

Беседа  «Мы  и  наши  права», «Если  вдруг  тебя  обидели»

Прослушивание  Гимна  РФ

Чтение  С.Маршак. «Двенадцать  месяцев»

Ш.Перро.»Красная  шапочка» С.Михалков.»Три  поросенка»

Экспериментальная деятельность

«  Как   получаются  снежинки ? »

Развивать  у  детей  познавательную поисковую  деятельность , активизировать  мышление, учить формулировать  свои  мысли.

Расширять и  систематизировать знания  детей об  образовании  снежинок.

Беседа  «Как   получаются   снежинки»

Рассматривание  снежинок  на  прогулке.

Опыт «Образование  снежинок»

Чтение  К. Бальмонт  «Снежинка»

Продуктивная  деятельность  вырезание  Снежинки»

П. игра  «Снежинки  с  использованием  музыки»

11 Декабря

Пятница

КВН

 «Зимний  калейдоскоп»

Расширять  и  систематизировать  знания  детей о  зиме.

Активизировать мышление, учить формулировать  свои  мысли

Рассматривание  иллюстраций  на  зимнюю  тему.

Чтение  произведений  на  зимнюю  тему.

Загадывание  загадок  о  зиме.

Пение  песен  на  зимнюю  тематику.

Игры   на  зимнюю тему.

 11 декабря

Пятница

Проект  

«Край  Духовницкий    наш»

Формировать  у  детей   чувство  патриотизма, любовь  к  Родине,  родному  поселку.

 Беседа  мы  живем  в  поселке    Духовницкое (С  элементами  презентации)

Рассматривание альбомов  «Мой  поселок»,  «Мы  живем  на  Волге», «История  нашего  поселка, «Знаменитые  люди  Поселка»

3 неделя

14 декабря

18 декабря

Тематическая  неделя:

«Неделя  этики  в  детском  саду»

Расширять  представления  детей  об  этике  и  эстетике  указать  детям  как хорошо  быть  воспитанным  ,  эстетически  развитым. Формировать  у детей привычку выполнять общепринятые  правила  вежливости  научить  детей  культуре общения   умение анализировать и  оценивать свои  поступки

Пн  Беседа  «Вежливые  слова»

ВТ.Чтение  стихотворения  «Что  такое  хорошо»

СР.Дид.  игра. «Вежливые  слова»

ЧТ.  Чтение  рассказа  «Спасибо»  В.А. Сухомлински.

ПТ. С.ролевая  игра  «Мы  волшебники»

Сезонное явление

«Начинается  ледостав»

Обогатить  знания  детей  об  изменениях  природы  в  декабре.

Закрепить  знания   детей  о свойствах  воды  при  разной  погоды.

Пн. Беседа  «Почему появляется  лед», «Безопасность  на  льду»,»Замерзшая  река  совсем  не  каток»

Вт.Чтение  Г.Скребицкий.»В  зимнюю  стужу»

Ср.Рассматривание  иллюстраций.

Чт.Рисование  на  тему  «Зимние  игры  на  льду»

ПТ.Подвижная  игра  «Пингвины  на  льдине»

15 Декабря  

Вторник

Викторина

«Домашние  животные»

Закрепление  знаний  о  диких  и  домашних  животных  их   образе, жизни.

Обобщить   и  систематизировать  знания  детей  о  жизни  домашних  животных, формировать  у детей  установку на здоровый образ жизни , используя  здоровьесберегающие  технологии.

Воспитание самостоятельности, активности, инициативности,  бережного  отношения  к  животным.

Предварительная работа  с  детьми  Сюжетно  ролевая  игра  «Зоопарк»

Чтение  рассказов  и  стихов  о  животных

 («Трезор», «Котята», «Мой  щенок»СМихалков,Три  котенка В.Сутеев.,»Зоопарк»Э. Мошковская, «Жеребенок»С .Черный, «Где  обедал  Воробей»С.Маршак.

Рисование  на  тему  «Собака  друг  Человека»Выставка  рисунков

.Музыкальная  пауза.

16 Декабря

Среда.

16 декабря-18декабря

Познавательно-исследовательская деятельность

«Опыт с  водой  снегом  и  льдом»

Проект  3-х дневный

«В здоровом  теле  здоровый дух»

Развивать  у  детей  познавательно  исследовательскую  деятельность, активизировать  мышление,  учить  формулировать  свои  мысли.

Расширять  и  систематизировать знания детей о  воде, определять ее  качественные характеристики свойства

Формировать у  детей  понятие,  что  здоровье – главная  ценность человеческой  жизни.

Воспитывать  желание  вести здоровый  образ  жизни.

Беседа  превращение  воды.

«Почему  нельзя  есть  снег  и  лед»

Опыт  с  водой  снегом  и  льдом.

Продуктивная  деятельность  изготовление  ледяных  фигурок.  

Беседы  «Если  хочешь  быть  здоров»,»Мы дружим  с  физкультурой», «Здоровье -  главное  богатство»,»Что  такое  здоровый  образ  жизни»

Чтение  С.Михалкова. «Не  спать»,»Про  девочку  Юлю  которая  плохо  кушала»,С.Прокофьев.»Румяные  щечки»

Рассматривание  иллюстраций  и  фото  по  теме.

Подвижные  игры  . «Мы  веселые  ребята», «Ловишки  - перебежки»

4 неделя

21 декабря

25 декабря

21-22

Декабря

Тематическая неделя:

«Новогодняя пора  развлечений»

Доставлять  радость,  развивать  ловкость  и  смелость.

Вызвать  эмоциональный  отклик  совершенствовать творческие  проявления

Пн. Беседа  «Новый  год  у  ворот»

ВТ. С.  Ролевая  игра. «Новый  год  в  детском  саду»

СР. Коллективный  труд «Украшение  группы  к  Новому  году»

ЧТ.  Продуктивная  деятельность (Художественный  труд) Новогодняя  игрушка.

ПТ. Рассматривание  Новогодних  

иллюстраций.

Сезонное явление      

«Декабрь  месяц   лютых  морозов, вьюг и  веселых  зимних  праздников »

Обогатить  знания  детей  об  изменениях  природы  в  декабре.

Познакомить детей с русскими  народными  названиями декабря.

Закреплять названия зимующих и продолжать  учить  детей определять  кому  принадлежат  следы  на  снегу.

Воспитывать  желание  заботиться  о  птицах.

Пн. Беседа  «Зимняя погода»,»Кто  прилетает  к  нам  на  кормушку»

Вт.Наблюдение  за  снегопадом  вьюгой  и  послушать  её  завывание

Ср.Чтение  И.Соколов  Микитов  «Зима  вьюжная»,Л. Кондрашенко. «Следы  на  снегу» И.Гришашвили. «Охраняй  птиц»

ЧтРассматривание  следов  на  свежевыпавшем  снегу.

Пт.Дидактические игры  «Времена  года», «Зимующие  и  перелетные  птицы птицы»

Проект: (двух дневный)

«Что  такое   Новый  год»

Расширять знания  детей  о  праздновании

  Нового  года. В  прошлом  и  настоящем  нашей  страны  и  разных  стран  мира.

Обогащать  словарь  детей  развивать  связанную  речь .Создавать  веселое  радостное  настроение  у    детей  в  ожидании  праздника

ПН. Новый  год  в  старину Новый  год  в  разных  странах мира.

Рассматривание  иллюстраций  и  фото  по   теме.

Чтение  С.Маршак.. «Двенадцать  месяцев»

Рисование    «Новогодняя  сказка.»

23 декабря  среда

          Развлечение

«Викторина  -Здравствуй  сказка»

Раскрыть роль  сказки  в  социально  нравственном, творческом  и  речевом  развитии  ребенка. Обобщить  знания  детей  о  сказках.  Воспитывать доброжелательность, умение  работать  в  команде

Беседа  «Какие  бывают  сказки»

Конкурс  «Сказочный  сундук  живые  картинки»

Музыкальная пауза

Загадывание  загадок  о  сказках.

Игра  «Назови  героя  сказки»

5 неделя

28 декабря

31 декабря

Тематическая неделя  

«В  здоровом  теле  здоровый  дух»

Формировать  у  детей  понятие, что  здоровье  -  главная  ценность   человеческой  жизни.  Воспитывать  желание  вести  здоровый  образ  жизни.

ПН. Беседа  если  хочешь  быть  здоров» «Мы   дружим  с  физкультурой» «Здоровье  -  главное  богатство  -  человека»

ВТ. Чтение  С. Михалков. «Про  девочку  Юлю  которая  плохо  кушала,»

Ср.Рассматривание  иллюстраций   и  фото  по  теме.

ЧТ.П. игра «Перебежки», «Ловишки».

Сезонное явление

«Синица  и  снегирь  в  декабре»

Закрепление  знаний об образе  жизни  синицы  и  снегиря.

Воспитывать любовь  и  бережное  отношение  к  птицам

Пн. .Беседа  на  тему  «Снегирь  и  синица  в  декабре» показ  иллюстраций

Вт.Рисование  на  тему « Я вижу  из  окна  синицу»

Ср.Чтение  рассказа  Николая  Сладкова  «Синичкина  Арифметика»

Чт.Чтение   стихотворения  И.Матуленко.»Два  снегиря»

28 декабря

Развлечение

        «Веселые старты»

Вызвать у детей бодрое и веселое настроение. Приобщать детей к здоровому образу жизни, активному участию в спортивных развлечениях.

Спортивные эстафеты (с бегом, с прыжками, с метанием).

Музыкальная пауза

 Подвижные игры «Ловишки», «Хитрая лиса».

29Декабря

Познавательно-исследовательская деятельность

«Волшебница  водичка»

Расширение  знаний о  свойствах  воды.

Развитие    интереса  к   Экспериментальной  деятельности

Подготовка  необходимых  для  опытов  предметов.

Опыт  на  прозрачность  цвет  вкус    запах.

Выводы  умозаключения

30 декабря

Проект1 день

«Как  лесные  звери  проводят  зиму  в  лесу».

Дать  представления  о  том  , что в  лесу  живут  разные  животные. Воспитывать  любовь  к  животному  миру.

Беседа  о  том , как опасно и  трудно  жить зимой  в  лесу

Рассматривание  картин  «Белки  спасаются  от  куниц», «Зайцы  в  зимнем  лесу «, «Медвежья берлога»

Чтение  рассказа  В.  Бианки. «Голубой   зверек»